【单选题】【消耗次数:1】
C++实现运行时的多态性是通过什么机制实现的()
重载函数
构造函数
析构函数
虚函数
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【单选题】 实现运行时的多态性要使用()
①  构造函数
②  析构函数
③  重载函数
④  虚函数
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①  构造函数
②  析构函数
③  重载函数
④  虚函数
【单选题】 ()不是析构函数的特征。
①  一个类中只能定义一个析构函数
②  析构函数名与类名相同
③  析构函数只是用来释放对象,所以析构函数是空函数
④  析构函数不指定数据类型,并且也没有参数
【单选题】 下面对析构函数的正确描述是
①  系统不能提供默认的析构函数
②  析构函数必须由用户定义
③  析构函数没有参数
④  析构函数可以设置默认参数
【单选题】 如果没有显式定义构造函数(包括复制构造函数),C++编译器就()
①  出现编译错误
②  没有构造函数
③  必须显示定义
④  隐式定义默认的构造函数
【单选题】 C++中要实现动态联编,调用虚函数时必须使用
①  基类指针
②  类名
③  派生类指针
④  对象名
【单选题】 在C++中,要实现动态联编,必须使用()调用虚函数。
①  基类指针
②  对象名
③  派生类指针
④  类名
【单选题】 C++中要实现动态联编,调用虚函数时必须使用
①  基类指针
②  类名
③  派生类指针
④  对象名
【单选题】 下列函数中,是类MyClass的析构函数的是()。
①  ~Myclass();
②  MyClass();
③  ~MyClass();
④  ~MyClass(intn);
【单选题】 下列关于析构函数描述正确的是( )
①  可以重载
②  函数体中必须有delete语句
③  返回类型必须是void类型
④  不能指定返回类型
随机题目
【多选题】 创新能力的基础包括(  )。
①  智力基础
②  知识基础
③  非智力基础
④  遗传基础
【判断题】 创造,是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。(  )
① 
② 
【判断题】 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。(  )
① 
② 
【判断题】 在基础理论形成过程中,创造与创新起着不同的作用。(  )
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② 
【判断题】 所谓固定思维方式,也就是人们通过长期以往对某件事物一成不变的看法形成共同认知,无需思考研究,无需解释,而最终能得到大家共同认可的结果。(   )
① 
② 
【判断题】 要学会创造思维,首先得培养自己的创造意识,拥有创造思维是具备创新能力的前提。(  )
① 
② 
【判断题】 能力是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。(  )
① 
② 
【判断题】 洞察能力就是人们记住经历过的事物的能力。(  )
① 
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【判断题】 实施能力就是人们完成有价值的创新设想的能力。(  )
① 
② 
【判断题】 决断能力是指人们进行思想或信息交流,取得相互之间了解、信任,形成良好人际关系的能力。(  )
① 
②