【单选题】【消耗次数:1】
下面程序的输出结果是()。 #include int num=10; func( ) {int num=4; return ++num; } void main( ) { printf(%d\n, func( ) ) ; }
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【单选题】 下面程序的输出结果是()。#includestdio.hintnum=10;func(){intnum=4;return++num;}voidmain(){printf("%d\n",func());}
①  4
②  5
③  10
④  11
【单选题】 下面程序的运行结果是( )。 #includemain() { int num=0; while (num=2) {num++ printf (%d\n,num);} }
①  1 2 3 4
②  1 2 3
③  1 2
④  1
【单选题】 有如下程序int func(int a,int b){ return(a+b); }main( ){ int x=2,y=5,z=8,r;r=func(func(x,y),z);printf(%d\n }该程序的输出结果是(  )。
①  12
②  13
③  14
④  15
【单选题】 以下程序的运行结果是()。main(){inta[3]={1,2,3};int*num[3];int**p,i;for(i=0;ii++)num[i]=p=num;printf("%d",**p);}
①  1
②  3
③  a[0]
④  num
【单选题】 下面程序的运行结果是()#includestdio.hmain(){intnum=0;while(num=2){num++;printf(“%d,num);}}
①  1
②  12
③  123
④  1234
【单选题】 下列程序执行后的输出结果是() void func1(a) { switch(a) { case 1:printf(good); case 2:printf(nice); default:printf(end); } } main( ) { int i=2; func1(i); printf(\n); }
①  nice
②  end
③  good
④  niceend
【单选题】 以下程序的输出结果是(  )。#include stdio.h void main( ){ int a,b;for(a=1,b=1;aa++){ if (b=10) break;if (b%5==1) { b+=5; continue; } }printf(%d\n }
①  101
②  6
③  4
④  3
【单选题】 有以下程序,程序执行后的输出结果是( ) #include int fun(int x [ ],int n) { static int sum=0,i; for(i=0; i{ sum+=x[i]; } return sum; } void main( ) { int a[ ]={1,2,3,4,5}; int b[ ]={6,7,8,9},s=0; s=fun(a,5)+fun(b,4); printf(%d\n,s); }
①  45
②  50
③  60
④  66
【简答题】 以下程序的输出结果是[填空1]。#include stdio.h void main( ){ int a,b;for(a=1,b=1;aa++){ if (b=10) break;if (b%5==1) { b+=5; continue; } }printf(%d\n }
【单选题】 以下程序的输出结果是() int a, b; void fun( ) { a=100; b=200; } main( ) { int a=100, b=100; fun( ); printf(%d%d \n, a,b); }
①  100200
②  100100
③  200100
④  200200
随机题目
【单选题】 以下哪一项不能直接体现做好幼儿园家长工作的益处( )。
①  有利于家庭生活的和谐
②  有助于家长转变观念
③  有利于家庭资源的利用
④  有助于形成家园合力
【单选题】 高品质的幼儿园不包括以下哪一项( )。
①  优秀的家长
②  优秀的教师
③  优秀的幼儿
④  优质的管理
【单选题】 幼儿园玩具材料的创新表现在( )。
①  颜色鲜艳
②  制作精良
③  款式新颖
④  废物利用
【单选题】 以下哪一项不是培养幼儿园教师爱传统的具体表现( )。
①  以情化人
②  以情动人
③  以情聚人
④  以情感人
【单选题】 幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。
①  班级环境
②  教学
③  家长管理
④  生活常规
【单选题】 幼儿园教师工作全面、细致、严谨,体现了“五会”的( )。
①  学会交往
②  学会关注细节
③  学会做事
④  学会学习
【单选题】 幼儿园( )是一个班级的成功失败的关键所在,它是一种活力、凝聚力和向心力。
①  班长的凝聚力
②  班长的魅力
③  班长的向心力
④  班长的活力
【单选题】 幼儿园的“用人之道”不包括对( )的管理。
①  幼儿
②  助理
③  中层
④  园长
【单选题】 幼儿园对教师的管理不应( )。
①  鼓励教师的互相攀比
②  强化教师的专业素养
③  注重教师的综合素质
④  规范教师的师德师风
【单选题】 教育管理部门为每位教师的发展建立( ),有利于对教师进行考核。
①  成长档案
②  诚信档案
③  专业档案
④  业务档案