【单选题】【消耗次数：1】
下列程序执行后的输出结果是（） void func1(a) { switch(a) { case 1:printf(good); case 2:printf(nice); default:printf(end); } } main（ ） { int i=2; func1(i); printf(\n); }
①
nice
②
end
③
good
④
niceend
参考答案：
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【单选题】
以下程序段的运行结果是（）。 int s=15; switch(s/4) {default: printf(Over ) ; case 1: printf(One ) ; break; case 2: printf(Two ) ; }
①
Two
②
Over Two
③
Over One
④
One
【单选题】
有以下程序，程序运行以后的输出结果是（） #include stdio.h main（ ） { int a[ ]={2,3,5,4},i; for(i=0;i switch(i%2) { case 0:switch(a[i]%2) {case 0:a[i]++;break; case 1:a[i]--; }break; case 1:a[i]=0; } for(i=0;i printf(\n); }
①
3 3 4 4
②
2 0 5 0
③
3 0 4 0
④
0 3 0 4
【单选题】
以下程序段的运行结果是（）。ints=15;switch(s/4){default:printf("Over");case1:printf("One");break;case2:printf("Two");}
①
Two
②
OverTwo
③
OverOne
④
One
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int x=1,a=0,b=0;
switch(x)
{
case 0:b++;
case 1:a++;
case 2:a++;b++;
}
printf(a=%d,b=%d\n,a,b);
}
case 1:a++;
case 2:a++;b++;
}
printf(a=%d,b=%d\n,a,b);
}
①
a=1,b=1
②
a=2 ,b=1
③
a=2,b=2
④
a=3,b=3
【单选题】
下面程序的输出结果是（）。 #include int num=10; func（ ） {int num=4; return ++num; } void main（ ） { printf(%d\n, func（ ） ) ; }
①
4
②
5
③
10
④
11
【单选题】
以下程序的运行结果是（）。voidmain(){intn=9;switch(n--){default:printf("%d",n++);case8:case7:printf("%d",n);break;case6:printf("%d",n++);case5:printf("%d",n);}}
①
8
②
7
③
89
④
87
【简答题】
以下程序的运行结果是[填空1]。#include stdio.hvoid main(){int i,j;for (i=4;ii--){printf(*for (j=1;jj++)printf(*printf(\n}}
【简答题】
以下程序的运行结果是[填空1]。#include stdio.hvoid main(){int i,j;for (i=4;ii--){printf(*for (j=1;jj++)printf(*} printf(\n}
【简答题】
以下程序的运行结果是[填空1]。#include stdio.hvoid main(){int i,j;for (i=4;ii--){printf(*for (j=1;jj++)printf(*printf(\n}}
【单选题】
下述程序的运行结果（ ）。
#includevoid main()
{
int x=1,a=0,b=0;
switch(x)
{
case 0:b++;
case 1:a++;
case 2:a++;b++;
}
printf(a=%d,b=%d\n,a,b);
}
①
a=2,b=1
②
a=1,b=2
③
a=0,b=1
④
a=1,b=0
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【单选题】
下列关于咨询中保持中立性态度的意义的陈述中，正确的是（ ）。
①
有助于建立亲密的咨询关系
②
可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
③
有助于咨询师保持自身尊严
④
避免求助者过分依赖咨询师
【单选题】
关于心理健康教育与品德教育的不同点，以下说法错误的是（ ）。
①
心理健康教育的目标是人格的健全与完善，而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②
心理健康教育的工作方法是引导，而品德教育的工作方法主要是教育
③
心理健康教育针对学生心理层面，而品德教育针对的是思想道德素质
④
心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标，而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
【单选题】
关于婴幼儿关节和韧带的特点及保育的说法不正确的是
①
婴幼儿肘关节较松
②
勿用力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节
③
脚底的肌肉、韧带较结实
④
为促进脚弓的形成应进行适度的运动
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举例说明总体、样本、参数、统计量这几个概念及他们之间的区别和联系。
【简答题】
收集的属于不同时间上的数据称为[填空]数据。