【单选题】【消耗次数：1】
若intx，y；doublez；以下不合法的scanf函数调用语句是（）。
①
scanf（%d%lx，%le，x，y，z）；
②
scanf（%2d*%d%lf，x，y，z）；
③
scanf（%x%*d%o，x，y）；
④
scanf（%x%o%6.2f，x，y，z）；
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【单选题】
有如下程序段，从键盘输入数据的正确形式应是（ ）。（注：?代表空格）
int x,y,z;
scanf(x=%d,y=%d,z=%d,x,y,
①
123
②
x＝1, y＝2, z＝3
③
1, 2, 3
④
x＝1?y＝2?z＝3
【单选题】
判断x是否最大值的程序，则填空处应填写_______.#include stdio.h void main( ) { int x,y,z; scanf(%d%d%d,x,y, if (_______) printf(最大值是：%d, x); }
①
(x=y)(x=z)
②
(x=y) || (x=z)
③
(x=z)
④
(x=y) (y=z)
【单选题】
若运行时给变量x输入12,则以下程序的运行结果是:main){intx,y;scanf%d,y=x>12?x+10:x12;printf%d\n,y)}
①
0
②
22
③
120)10
【单选题】
已知 int x=30,y=50,z=80;以下语句执行后变量x、y、z的值分别为：。if (xy||xz)z=x; x=y; y=z;
①
x=50, y=80, z=80
②
x=80, y=30, z=50
③
x=30, y=50, z=80
④
x=50, y=30, z=30
【单选题】
已知 int x=30,y=50,z=80;以下语句执行后变量x、y、z的值分别为：。if (xy||xz)z=x; x=y; y=z;
①
x=50, y=80, z=80
②
x=50, y=30, z=30
③
x=30, y=50, z=80
④
x=80, y=30, z=50
【简答题】
分析下面程序main(){ int x=2,y,z;x*=3+2;printf(%d\nx*=y=z=4;printf(%d\nx=y=1;z=x++-1;printf(%d,%d\n,x,z);z+=-x++ +(++y);printf(%d,%d,x,z); }程序的输出结果是[填空1]。
【单选题】
执行下面程序：main(){intx=1,y=1,z=1;x=x+++y+++z++;printf("%d,%d,%d",x,++y,z++);}输出的结果为（）
①
4，3，2
②
3，3，2
③
3，3，3
④
3，2，2
【单选题】
下面程序的输出结果是（） main（ ） {int x=40,y=4,z=4; x=y==z; printf(%d,x); x=x==(y-z); printf(%d,x); }
①
40
②
41
③
11
④
10
【单选题】
已知if (xy||xz);z=x; x=y; y=z;int x=30,y=50,z=80;语句执行后变量x、y、z的值分别为：。
①
x=50, y=80, z=80
②
x=50, y=30, z=30
③
x=30, y=50, z=80
④
x=80, y=30, z=50
【单选题】
以下程序段的运行结果是（ ）。
for(y=1;y) y=((x=3*y,x+1),x-1);
printf(x=%d,y=%d,x,y);
①
x=27,y=27
②
x=12,y=13
③
x=15,y=14
④
x=y=27
随机题目
【单选题】
第二次中央民族工作会议的主题是（）。
①
贯彻西部大开发战略，加快民族地区发展，把我国民族团结进步事业全面推向新世纪
②
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色解决民族问题的正确道路
③
以科学发展观统领民族工作，促进民族地区和谐发展
④
加强各民族的大团结，为建设有中国特色的社会主义携手前进
【多选题】
第五次中央民族工作会议召开的背后有哪些挑战？（）
①
深陷塔西陀陷阱
②
全球“内卷”日益呈现
③
新冠肺炎疫情全球蔓延
④
国内经济社会转型期矛盾叠加
⑤
急剧动荡的国际局势
【多选题】
在继续奋进的道路上要牢记“四个必须”，包括（）。
①
必须做好国家安全工作
②
必须抓好后继有人这个根本大计
③
全党必须永远保持同人民群众的血肉联系，站稳人民立场，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想
④
全党必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
⑤
全党必须铭记生于忧患、死于安乐，常怀远虑、居安思危，继续推进新时代党的建设新的伟大工程
【多选题】
关于青年期的心理社会性任务，以下表述正确的有（）。
①
如果没有获得亲密感，青年就会面对这一阶段的消极后果——孤独和自私
②
这将为中年期的顺利发展奠定基础
③
亲密关系的建立需要牺牲和妥协
④
建立亲密关系，一定要找性格相同的人
⑤
这一阶段冲突解决的结果会形成“爱” 的品质，即对托付终生的伴侣的相互奉献，他们准备共享人生、生儿育女、让孩子健康成长