【单选题】【消耗次数：1】
下列不正确的定义是（）。
①
int*p=i，i；
②
int*p，i；
③
inti，*p=i；
④
inti，*p；
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相关题目
【单选题】
以下程序的运行结果是（）。main(){inta[3]={1,2,3};int*num[3];int**p,i;for(i=0;ii++)num[i]=p=num;printf("%d",**p);}
①
1
②
3
③
a[0]
④
num
【简答题】
int a[10]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};int *p;int i;p=a;printf(%d\n,*p++);printf(%d\n,*++p);程序输出结果为[填空1]和[填空2]。
【单选题】
有以下变量说明，下面不正确的赋值语句是（） int a=5，b=10，c； int ？p1=&a，？p2=&b；
①
？p2=b；
②
p1=a；
③
p2=p1；
④
c=？p1？（？p2）。
【单选题】
假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”，要释放p所指向的动态内存，应使用语句（ ）。
①
delete p;
②
delete *p;
③
delete
④
delete []p;
【单选题】
假定指针变量p定义为“int *p=new int(100);”，要释放p所指向的动态内存，应使用语句（ ）。
①
delete p;
②
delete *p;
③
delete
④
delete []p;
随机题目
【单选题】
成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会( )
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
【单选题】
下列属于意义识记行为的是( )
①
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
②
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
③
小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日
④
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词