【单选题】【消耗次数:1】
若w=1,x=2,y=3,z=4,则表达式w<x?w:y<z?y:z的值是()
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【单选题】 若w,x,y,z,m均为int型变量,则执行下面语句后的m值是:w=1;x=2;y=3;z=4;m=w<y)?w:x;m=m<y)?m:y;m=m<z)?m:Z;
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 设 x = 1 , y = 2 , z = 3,则表达式 y+=z--/++x 的值是( )。
①  3
②  3. 5
③  4
④  5
【单选题】 设有说明:char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y 值的数据类型为().
①  float
②  char
③  int
④  double
【单选题】 执行以下语句后b的值为( )。 Int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4; (a=wx)(b=y
①  6
②  0
③  1
④  4
【单选题】 已知x=45,y'=a',z=0;则表达式(x>=z&&y'<z'||!y)的值是()。
①  0
②  语法错
③  1
④ 
【单选题】 已有定义:intx=3,y=4,z=5;则表达式!(xy)z-1&&yz/2的值是()
①  6
②  0
③  2
④  1
【单选题】 不定方程2x+3y-4z=10的解是x=3,y=[填空],z=0.
①  1
②  2
③  3
【简答题】 分析下面程序main(){ int x=2,y,z;x*=3+2;printf(%d\nx*=y=z=4;printf(%d\nx=y=1;z=x++-1;printf(%d,%d\n,x,z);z+=-x++ +(++y);printf(%d,%d,x,z); }程序的输出结果是[填空1]。
【单选题】 若已定义int a=3,b=3,x=1,y=2;表达式(a=y>x)&&(x=b>a)的值是()。
①  6
②  1
③  9
④  0
【单选题】 若已定义x和y为double类型,则表达式x=1,y=x+3/2的值是
①  1
②  2
③  2.0
④  2.5
随机题目
【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  差异量越大,表示数据分布的范围越集中,差异量越小,表示数据分布得越广
②  自由度是反映分布或数据差异信息的个数,即误差 (Xi-`X)的个数
③  描述一组数据的全貌可以用集中量数来描述。因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况
④  总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差
【单选题】 20世纪80年代( )的产生,标志着教育心理学的又一次革命。
①  科学主义
②  人文主义
③  马克思主义
④  建构主义
【单选题】 客观世界的整体可以分为自然界、人类社会和( )三个系统。
①  精神世界
②  人文世界
③  物质世界
④  科学世界
【单选题】 观察记录的方式有:频率记录、等级记录、( )、现象描述记录和图形记录。
①  场景记录
②  行为核查记录
③  符号记录
④  统计记录
【单选题】 现代教育目标有三个层次:第一位是( ),第二位是实用技术,第三位是知识。
①  素质
②  态度和能力
③  技能
④  品德
【单选题】 现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( )
①  我总自信我能做好每一件事
②  我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③  老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④  我从不怀疑自己的判断不正确
【单选题】 观察取样大致有四种:时间取样、场所取样、对象取样和( )。
①  事件取样
②  环境取样
③  单位取样
④  材料取样
【单选题】 “学生中心教育”认为,教育关系包括真挚、( )和同感。
①  礼貌
②  尊重
③  平等
④  公平
【单选题】 受传统思想特别是“应试教育”的影响,我国中小学教学长期以来存在的最大弊端是( )和重“师”轻“生”。
①  重“教”轻“学”
②  重“学”轻“教”
③  重“结果”轻“过程”
④  重“心”轻“思”
【单选题】 科学研究的程序一般分为以下四个阶段:准备阶段,研究设计的发展阶段,搜集资料阶段,( )。
①  设计开发阶段
②  成果撰写阶段
③  整理分析阶段
④  数据处理阶段