【单选题】【消耗次数：1】
下面的循环语句执行完毕后，循环变量k的值是（）。int k=1；while （k++< 10）；
①
10
②
11
③
9
④
无限循环，值不确定
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【单选题】
设j和k都是int类型，则for循环语句 for（j=0，k=-1；k=1；j++，k++）printf（****\n）；（）.
①
循环结束的条件不合法
②
是无限循环
③
循环体一次也不执行
④
循环体只执行一次
【单选题】
若有定义语句：int k1=10,k2=20;,执行表达式(k1=k1k2)(k2=k2k1)后，k1和k2的值分别为()。
①
0和1
②
0和20
③
10和1
④
10和20
【单选题】
设j和k都是int类型，则for循环语句（）. for（j=0，k=0； j scanf（%d，&k）；
①
最多执行10次
②
最多执行9次
③
是无限循环
④
循环体一次也不执行
【单选题】
下面循环语句执行结束后输出的i值为（ ）。
for(int i=0;in/2){coutiendl;break;}
①
n/2
②
n/2+1
③
n/2-1
④
n-1
随机题目
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握，不包括（ ）。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发，围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】
学前儿童社会教育结果评价，不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
【单选题】
由于睡眠不足而引起的学前儿童社会行为问题，是( )。
①
轻度的可以忽略的行为问题
②
由于需要未被满足而导致的行为问题
③
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④
由发展不成熟所导致的行为问题