在C语言类型中，int，char，short等类型的长度是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 固定的

② 由用户自己定义

③ 任意的

④ 与机器字长有关

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【单选题】在C语言中，int,char,short 种类型数据在内存中所占用的字节数（）。

① 由用户自己定义

② 均为2个字节

③ 是任意的

④ 由所用及其的机器字长决定

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【单选题】数据类型int，char，float，double的类型长度之和为（）。

① 10

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④ 17

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【单选题】数据类型int，char，float，double的类型长度之和为（）。

① 10

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【单选题】假定一个结构类型的定义为“struct B{int a[5];char* b;};”,则该类型的长度为（）。

① 20

② 21

③ 22

④ 24

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① 20

② 21

③ 22

④ 24

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【单选题】假定一个结构类型的定义为“struct A{int a,b;A* c;};”,则该类型的长度为（）。

① 8

② 10

③ 12

④ 16

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【单选题】假定一个结构类型的定义为“struct A{int a,b;A* c;};”,则该类型的长度为（）。

① 8

② 10

③ 12

④ 16

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【单选题】假定一个结构类型的定义为“struct C{double* a[4];int n;};”,则该类型的长度为（）。

① 20

② 21

③ 22

④ 24

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① 20

② 21

③ 22

④ 24

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【判断题】 Java语言中不同数据类型的长度是固定的，不随机器硬件不同而改变。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据学习的理解程度可把学习分为( )。

① 机械学习

② 有意义学习

③ 顿悟学习

④ 模仿学习

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【多选题】根据学习过程的特征可把学习分为( )。

① 试误学习

② 顿悟学习

③ 模仿学习

④ 持续学习

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【多选题】下列叙述正确的是( )。

① 某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生

② 问题行为是直接指向他人和环境的不良行为

③ 问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素

④ 教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚

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【多选题】同伴交往是儿童形成和发展个性特点，形成（）的一个独特的社会化方式。

① 社会行为

② 价值观

③ 态度

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【多选题】造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。

① 家庭环境不良

② 社会文化不良

③ 经济条件较差

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【多选题】根据学习内容可把学习分为( )。

① 运动技能的学习

② 认知的学习

③ 情感的学习

④ 生理的学习

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【多选题】智力技能：是借助于内部言语在头脑中进行的智力活动方式，包括（）等认知因素，其中抽象思维因素占据着最主要的地位

① 感知

② 记忆

③ 想象

④ 思维

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【多选题】练习曲线的典型势态是练习曲线呈负加速变化,其特点是( )。

① 初期进步快

② 练习高原现象

③ 后期进步慢

④ 总的趋势是进步，

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【多选题】道德行为的训练，主要包括（）。

① 道德行为的掌握

② 道德行为的控制

③ 道德行为习惯的养成

④ 道德意志的培养

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【多选题】情绪对于学习的主要作用表现为( )。

① 动机功能

② 组织功能

③ 信号功能

④ 支配功能

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