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【单选题】【消耗次数:1】
主张施仁政,行王道,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想的是()。
①
老子
②
孔子
③
庄子
④
孟子
参考答案:
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相关题目
【判断题】
提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是孔子。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的()
①
A.教育思想
②
B.学术思想
③
C.等级观念
④
D.民本思想
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【单选题】
下列人物中,大大发展了春秋以来的民本思想,不仅要求统治者“保民”、“与民同乐”,而且进一步提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想的人物是:
①
孔子;
②
孟子;
③
荀子;
④
庄子
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【单选题】
秦朝的法律对社会生活的规范非常的细致严苛,秦朝的立法宗旨中包含以下哪些内容( )。①轻徭薄赋②民为贵,君为轻③轻罪重罚④事皆决于法
①
①②
②
③④
③
①③
④
②④
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【判断题】
儒家的思想:重人事,轻鬼神;己所不欲,勿施于人;综合为治;王者楷模;行王道。( )
①
对
②
错
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【判断题】
“君能有终,则社稷之固也”中“社稷”的意思是“国家”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
孔子主张
①
行“仁政”
②
反对“非礼”
③
反对“暴政”
④
反对残酷剥削
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【多选题】
孔子主张()
①
行“仁政”
②
反对“非礼”
③
反对“暴政”
④
反对残酷剥削
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【判断题】
在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
老子的道家思想由( )继承。
①
墨子
②
孟子
③
庄子
④
韩非子
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随机题目
【多选题】
变量x值按一定数量增加时,变量y也按一定数量随之增加,反之亦然,则x和y之间存在
①
正相关关系
②
直线相关关系
③
负相关关系
④
曲线相关关系
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【多选题】
直线回归方程yc=a+bx中的b称为回归系数,回归系数的作用是
①
可确定两变量之间因果的数量关系
②
可确定两变量的相关方向
③
可确定两变量的实际值与估计值的变异程度
④
可确定两变量相关的密切程度
⑤
可确定当自变量的增加一个单位时,因变量的平均增加值
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【多选题】
全社会零售商品价格指数属于
①
个体指数
②
总指数
③
数量指标指数
④
质量指标指数
⑤
平均指标指数
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【多选题】
标准差
①
表明总体单位标志值的一般水平
②
反映总体单位的一般水平
③
反映总体单位标志值的离散程度
④
反映总体分布的集中趋势
⑤
反映总体分布的离中趋势
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【多选题】
下列指标中的结构相对指标是
①
国有企业职工占总数的比重
②
某工业企业产品产量比上年增长的百分比
③
大学生占全部学生的比重
④
中间投入与总产出的比重
⑤
某年人均消费额
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【多选题】
下列指标中属于质量指标的有
①
工业增加值
②
劳动生产率
③
单位产品成本
④
人口总数
⑤
资金利税率
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【多选题】
下列数列属于
①
品质分配数列
②
变量分配数列
③
组距式变量分配数列
④
等距变量分配数列
⑤
次数分配数列
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【多选题】
在次数分配数列中
①
各组的频数之和等于100
②
各组的频率大于0
③
频数越小,则该组的标志值所起的作用越小
④
总次数一定,频数和频率成反比
⑤
频率表明各组标志值对总体的相对作用程度
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【多选题】
调查单位是
①
需要调查的总体
②
需要调查的总体单位负责人
③
调查项目的承担者
④
负责报告调查结果的单位
⑤
调查对象所包含的具体单位
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【多选题】
统计表按主词是否分组及分组的程度,可分为
①
简单表
②
一览表
③
分组表
④
复合表
⑤
单一表
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