【单选题】【消耗次数:1】
关于法的溯及力的正确表述是下列哪项?()
新法制定颁布后对旧法是否有效
新法生效后,原有法律是否有效
法律溯及既往的效力
法律颁布后,对它制定以前所发生的事件和行为是否有效力的问题
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【单选题】 法律溯及力是指法律颁布后()是否适用,适用,则为有溯及力;否则,则没有溯及力。
①  对其生效以后发生的事件
②  对其生效以后的行为
③  对其生效以前发生的事件和行为
④  对其生效以后发生的事件和行为
【单选题】 法的溯及力是指法律颁布后( )是否适用,适用,则为有溯及力;否则,则没有溯及力。
①  对其生效以后发生的事件
②  对其生效以后的行为
③  对其生效以前发生的事件和行为
④  对其生效以后发生的事件和行为
【判断题】 环境保护法的溯及力是指环境保护法对其生效以前的行为和事件是否有效力的问题
①  正确
②  错误
【简答题】 [填空]是指环境保护法对其生效以前的行为和事件是否有效力的问题。
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①  法的拘束力
②  法的溯及力
③  法的继承性
④  法的统一性
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①  法的地域效力
②  法的时间效力
③  法对人的效力
④  法对事的效力
【单选题】 法对其生效以前的事件和行为是否适用的问题,在法学上称为()。
①  法的溯及力
②  法的空间效力
③  法的时间效力
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②  从新原则
③  从轻原则
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【判断题】 我国刑法的溯及力采取的是“从旧兼从轻”原则,即新的刑法原则上不溯及既往,但新法不认为是犯罪或处罚较轻的,适用新法。
①  正确
②  错误
【判断题】 *我国刑法的溯及力采取的是“从旧兼从轻”原则,即新的刑法原则上不溯及既往,但新法不认为是犯罪或处罚较轻的,适用新法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列不是认知策略的是( )。
①  纲要策略
②  归类策略
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【单选题】 为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( )。
①  操作性条件反射理论
②  经典条件反射理论
③  社会学习理论
④  期待惩罚理论
【单选题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
①  元认知计划
②  元认知能力
③  元认知控制
④  元认知知识
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①  让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②  规定每周看电视的适当时间
③  惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
④  只有按时完成家庭作业后才能看电视
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
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①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①  运气
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【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )。
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森