中华人民共和国实行（），建设社会主义法治国家

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 依法治国

② 以法制国

③ 以人为本

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义( )国家。

① 法治

② 法制　

③ 有法可依

④ 现代化

查看完整题目与答案

【单选题】全面推进依法治国，总目标是（），建设社会主义法治国家

① 坚持中国特色社会主义制度

② 建设中国特色社会主义法治体系

③ 贯彻中国特色社会主义法治理论

④ 促进国家治理体系和治理能力现代化

查看完整题目与答案

【单选题】全面推进依法治国，总目标是（），建设社会主义法治国家。

① 坚持中国特色社会主义制度

② 建设中国特色社会主义法治体系

③ 贯彻中国特色社会主义法治理论

④ 促进国家治理体系和治理能力现代化

查看完整题目与答案

【单选题】（）报告正式提出了依法治国，建设社会主义法治国家。。

① 十五大

② 十六大

③ 十七大

④ 十八大

查看完整题目与答案

【单选题】首次提出“依法治国，建设社会主义法治国家”目标的是:

① 中国共产党十一届三中全会

② 纪念中国共产党建党80周年大会

③ 九届全国人大二次会议

④ 中国共产党十五大

查看完整题目与答案

【多选题】坚持实行依法治国，（）建立社会主义法治国家的基本要求。（4分）

① 有法可依

② 执法必严

③ 有法必依

④ 违法必究

查看完整题目与答案

【单选题】（　　）是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。

① 为人民服务

② 党的领导

③ 从严治党

④ 依法行政

查看完整题目与答案

【判断题】全面依法治国，基本目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】只有全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，才能建设（）、（）、（）、（）的社会主义法治国家。

① 科学立法

② 严格执法

③ 公正司法

④ 全民守法

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】坚持___，促进祖国和平统一的显著优势。

① “一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定

② “一国两制”，保持香港长期繁荣稳定

③ “一国两制”，保持澳门长期繁荣稳定

查看完整题目与答案

【判断题】社会主义核心价值观，从本质上讲，是社会主义核心价值的根本性质和基本特征。 ( )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教育的三大要素不包括

① 教育者

② 学习者

③ 教育影响

④ 教育目的

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于教学原则的论述，错误的是　

① 教学原则是教学规律的反映

② 教学原则是人们教学实践经验的总结

③ 教学原则是教学工作的基本准则和要求

④ 教学原则与教学规律完全无关

查看完整题目与答案

【单选题】著名教育家从理论上确立了班级授课制。

① 赫尔巴特

② 杜威

③ 夸美纽斯

④ 乌申斯基

查看完整题目与答案

【判断题】学生主体观就是要视学生为主体，发挥学生的主体性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】从工作内容上讲，德育是少先队工作的重点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象说法错误的是（）。

① 面向对象编程具有开发时间短、效率高、可靠性强等特点

② 面向对象编程其代码更易于维护、更新和升级

③ 抽象性是面向对象的三大特征之一

④ 封装是把客观事物封装成抽象的类，并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象的说法错误的是（）。

① 是一种符合人类思维习惯的编程思想

② 把解决的问题按照一定规则划分为多个独立对象，通过调用对象的方法来解决问题

③ 面向对象的三大特征为封装、继承和多态

④ 在代码维护上没有面向过程方便

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象的说法错误的是（）。

① 面向对象就是把要处理的问题抽象为对象，通过对象的属性和行为来解决对象的实际问题

② 抽象就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，更充分的注意与当前目标有关的本质特征，从而找出事物的共性

③ 封装的信息隐蔽作用反映了事物的相对独立性，可以只关心它对外所提供的接口

④ 面向对象编程要将所有属性都封装起来不允许外部直接存取

查看完整题目与答案