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【单选题】【消耗次数:1】
增强法治的道德底蕴,把法治教育与()结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践。
①
公民教育
②
基础教育
③
高等教育
④
道德教育
参考答案:
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相关题目
【多选题】
根据本讲,习近平总书记强调,要加强理想信念教育,深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育,推进法治专门队伍()。。
①
革命化
②
正规化
③
系统化
④
专业化
⑤
职业化
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【单选题】
习近平总书记在全国教育大会的讲话指出:要把()作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
①
立德树人
②
素养培育
③
人的全面发展
④
道德教育
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【多选题】
岗前职业道德教育包括( )。
①
会计专业学历教育
②
形势教育
③
法制教育
④
获取会计从业资格中的职业道德教育
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【多选题】
岗前职业道德教育包括
①
会计专业学历教育
②
从事会计工作前的职业道德教育
③
形势教育
④
法制教育
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【单选题】
基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①
未来性
②
成长性
③
社会性
④
发展性
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【单选题】
深入学习贯彻党章,坚持开展()、党性党风党纪教育和从政道德教育。
①
A.理想信念教育
②
B.理想信念教育
③
C.为人民服务教育
④
D.立党为公教育
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【判断题】
习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
①
对
②
错
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【判断题】
基础教育资源均衡配置、高等教育多样化发展是评价的制度性基础。
①
对
②
错
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【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
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【单选题】
()是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
①
宗教演讲
②
法律演讲
③
道德演讲
④
政治演讲
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随机题目
【单选题】
下列各项中,不属于会计软件日常处理的特点是( )。
①
日常业务频繁发生,需要输入的数据量大
②
日常业务所涉及金额不尽相同
③
日常业务所涉及金额相同
④
日常业务在每个会计期间内重复发生
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【单选题】
将会计软件的数据输出保存在其他存储介质上以备后续使用指的是( )。
①
日常处理
②
期末处理
③
数据还原
④
数据备份
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【单选题】
建立账套时,设置的账套基本信息的内容不包括( )。
①
账套号
②
账套名称
③
账套路径
④
账套主管
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【单选题】
若会计科目编码的级次设定为3级,编码方案为4-2-2,则该三级科目的全编码描述正确的是( )。
①
100201
②
100200101
③
10020101
④
100201001
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【单选题】
按照国家统一的会计准则制度要求,下列不属于会计科目按其性质划分的是( )。
①
资产类
②
负债类
③
收入类
④
共同类
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【单选题】
增加会计科目时,设置的顺序是( )。
①
不分先后
②
先设置下级科目,再设置上级科目
③
先设置上级科目,再设置下级科目
④
先设置明细科目,再设置一级科目
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【单选题】
下列各项中,不属于会计核算软件中凭证录入的内容是( )。
①
凭证类别
②
凭证编号
③
出纳签字
④
辅助核算项目
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【单选题】
下列各项中,不属于会计期末自动转账的目的是( )。
①
有利于降低成本
②
有利于减少工作量
③
提高记账凭证录入的速度
④
提高记账凭证录入的准确度
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【单选题】
下列各项中,不属于固定资产控制参数设置的主要内容是( )。
①
启用会计期间
②
设置折旧相关内容
③
设置折旧对应科目
④
设置固定资产编码
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【单选题】
在固定资产管理模块中,下列不属于固定资产减少的方式是( )。
①
出售
②
融资租入
③
盘亏
④
捐赠转出
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