【单选题】【消耗次数:1】
增强法治的道德底蕴,把法治教育与()结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践。
公民教育
基础教育
高等教育
道德教育
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相关题目
【多选题】 根据本讲,习近平总书记强调,要加强理想信念教育,深入开展社会主义核心价值观和社会主义法治理念教育,推进法治专门队伍()。。
①  革命化
②  正规化
③  系统化
④  专业化
⑤  职业化
【单选题】 习近平总书记在全国教育大会的讲话指出:要把()作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
①  立德树人
②  素养培育
③  人的全面发展
④  道德教育
【多选题】 岗前职业道德教育包括(  )。
①  会计专业学历教育
②  形势教育
③  法制教育
④  获取会计从业资格中的职业道德教育
【多选题】 岗前职业道德教育包括
①  会计专业学历教育
②  从事会计工作前的职业道德教育
③  形势教育
④  法制教育
【单选题】 基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①  未来性
②  成长性
③  社会性
④  发展性
【单选题】 深入学习贯彻党章,坚持开展()、党性党风党纪教育和从政道德教育。
①  A.理想信念教育
②  B.理想信念教育
③  C.为人民服务教育
④  D.立党为公教育
【判断题】 习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
① 
② 
【判断题】 基础教育资源均衡配置、高等教育多样化发展是评价的制度性基础。
① 
② 
【单选题】 ( )通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①  根据不同领域进行渗透
②  从核心品格概念出发的整合性架构
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据主题内涵的不同维度进行架构
【单选题】 ()是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
①  宗教演讲
②  法律演讲
③  道德演讲
④  政治演讲
随机题目
【单选题】 下列各项中,不属于会计软件日常处理的特点是( )。
①  日常业务频繁发生,需要输入的数据量大
②  日常业务所涉及金额不尽相同
③  日常业务所涉及金额相同
④  日常业务在每个会计期间内重复发生
【单选题】 将会计软件的数据输出保存在其他存储介质上以备后续使用指的是( )。
①  日常处理
②  期末处理
③  数据还原
④  数据备份
【单选题】 建立账套时,设置的账套基本信息的内容不包括( )。
①  账套号
②  账套名称
③  账套路径
④  账套主管
【单选题】 若会计科目编码的级次设定为3级,编码方案为4-2-2,则该三级科目的全编码描述正确的是( )。
①  100201
②  100200101
③  10020101
④  100201001
【单选题】 按照国家统一的会计准则制度要求,下列不属于会计科目按其性质划分的是( )。
①  资产类
②  负债类
③  收入类
④  共同类
【单选题】 增加会计科目时,设置的顺序是( )。
①  不分先后
②  先设置下级科目,再设置上级科目
③  先设置上级科目,再设置下级科目
④  先设置明细科目,再设置一级科目
【单选题】 下列各项中,不属于会计核算软件中凭证录入的内容是( )。
①  凭证类别
②  凭证编号
③  出纳签字
④  辅助核算项目
【单选题】 下列各项中,不属于会计期末自动转账的目的是( )。
①  有利于降低成本
②  有利于减少工作量
③  提高记账凭证录入的速度
④  提高记账凭证录入的准确度
【单选题】 下列各项中,不属于固定资产控制参数设置的主要内容是( )。
①  启用会计期间
②  设置折旧相关内容
③  设置折旧对应科目
④  设置固定资产编码
【单选题】 在固定资产管理模块中,下列不属于固定资产减少的方式是( )。
①  出售
②  融资租入
③  盘亏
④  捐赠转出