【单选题】【消耗次数:1】
全国人民代表大会任期届满的()以前,全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。
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【单选题】 全国人民代表大会任期届满的( ),全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。
①  两个月以前
②  两个月以内
③  一个月以前
④  一个月以内
【单选题】 依据现行《宪法》规定,全国人民代表大会任期届满的()以前,全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。
①  一个月
②  两个月
③  三个月
【单选题】 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使:
①  国家立法权
②  行政立法权
③  司法权
④  审判权
【单选题】 *全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使:
①  国家立法权
②  行政立法权
③  司法权
④  审判权
【单选题】 在全国人民代表大会任期届满的前,全国人大常委必须完成下届全国全国人民代表大会的()选举。
①  一个月
②  两个月
③  三个月
④  五个月
【单选题】 宪法的修改需要由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的()以上的多数通过。
①  1/2
②  3/4
③  5/6
④  2/3
【单选题】 *宪法的修改需要由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的()以上的多数通过。
①  1/2
②  3/4
③  5/6
④  2/3
【单选题】 全国人民代表大会常务委员会不能()。
①  做出具有规范性的决定
②  制定基本法律
③  制定基本法律以外的法律
④  撤消国务院有权制定的,同宪法、法律相抵触的行政法规
【单选题】 依据现行《宪法》规定,全国人民代表大会会议()举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。
①  每年
②  每两年
③  每五年
【单选题】 宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者( )以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
①  二分之一
②  三分之一
③  四分之一
④  五分之一
随机题目
【单选题】 以科学实证主义为哲学基础的评价是( )。
①  形成性评价
②  量化的评价
③  表现性评价
④  质性的评价
【单选题】 主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学知识,形成既定的数学技能的属于( )的教学组织类型。
①  接受型的教学组织
②  问题解决型教学组织
③  探索-发现型教学组织
④  自主型的教学组织
【单选题】 下列不属于小学数学学习评价价值的是( )。
①  导向价值
②  甄别价值
③  反馈价值
④  诊断价值
【判断题】 探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①  范例性
②  专题性
③  发现性
④  发生性
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【判断题】 教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①  目标取向的评价
②  量化的评价
③  主体取向的评价
④  过程取向的评价
【单选题】 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
④  照本宣科策略