【单选题】【消耗次数:1】
不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
分析对象不同
分析目的不同
分析方法不同
分析依据不同
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【单选题】 不同的财务报表分析主体对财务报表分析的侧重点不同,产生这种差异的原因在于各分析主体的( )。
①  分析对象不同
②  分析目的不同
③  分析方法不同
④  分析依据不同
【多选题】 财务分析目的按财务分析的主体不同分为(  )。
①  债权人进行的财务分析
②  企业管理人员的财务分析
③  投资人进行的财务分析
④  国家监管部门进行的财务分析
【多选题】 财务报表分析的主体包括( )。
①  股东
②  债权人
③  企业管理者
④  政府机构
⑤  其他利益相关者
【简答题】 请列举5个不同的财务分析主体,分别说明他们进行财务分析的目的。
【单选题】 财务报表分析的目的是()。
①  将财务报表数据转换成有用的信息,以帮助报表使用人改善决策
②  增加股东财富
③  使企业能够更好的避税
④  使顾客能够买到物美价廉的产品
【单选题】 财务报表分析的最终目的是( )。
①  阅读财务报表
②  做出某种判断
③  决策支持
④  解析报表
【单选题】 财务报表分析的最终目的是( )
①  阅读财务报表
②  做出某种判断
③  决策支持
④  解析报表
【单选题】 财务报表分析的对象是( )。
①  企业的各项基本活动
②  企业的经营活动
③  企业的投资活动
④  企业的筹资活动
【单选题】 财务报表分析的对象是( )。
①  企业的各项基本活动
②  企业的经营活动
③  企业的投资活动
④  企业的筹资活动
【多选题】 财务分析根据分析的内容与范围的不同,可以分为()。
①  内部分析         
②  外部分析
③  综合分析         
④  全面分析
⑤  专题分析
随机题目
【多选题】 无文字底稿的的即兴口才表述的能力训练主要表现在?
①  即兴编码(即“边说边想”或“边想边说”)的能力
②  在表述过程中,思维机制对思路开阔与中心突出的辨证统一的控制能力
③  对意外情况作出敏捷而准确的反应
④  能保持面部表情与态势动作的轻松感,以强化表述内容的感染力量
【多选题】 汉语常用的拼读方法有以下四种( )。
①  A.声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
②  B.声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
③  C.三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)
④  D.声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  A.说服语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.批评语
【单选题】 以下属于口语三大特征的是( )。
①  A.有声性,反馈性,灵活性
②  B.灵活性、视觉性、理性
③  C.条理性、逻辑性、稳定性
④  D.长期性、视觉性、有声性
【单选题】 对听众反应冷漠情况的处理不正确的是?
①  运用幽默吸引听众
②  设置一些悬念,激发听众的兴趣,调动听众的情绪
③  要求听众集中精神,认真听讲
④  突然短暂的停讲
【单选题】 交谈口语的基本要求:( )。
①  A.要真诚坦率;尊重对方;要言之有物
②  B.尊重对方
③  C.真诚坦率
④  D.要言之有物
【单选题】 如标(biāo)中的b,准(zhun)中的zh,是( )
①  A.韵母
②  B.声母
③  C声调
④  D.元音
【单选题】 演讲稿开头常见的方法不包括?
①  落笔入题,开宗明义
②  提出问题,发人深思
③  展示未来,鼓舞斗志
④  展示实物,引申开去
【单选题】 下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是?
①  演讲是口才的集中体现
②  口才是演讲的基础
③  演讲训练有利于提高个人的口才
④  一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
【单选题】 师生之间最直接、最简便、最广泛的教育形式,也是学校调查研究,了解情况时常用的一种有效方法。它是( )。
①  A.私聊
②  B.座谈
③  C. 开大会
④  D.个别谈话