【单选题】【消耗次数:1】
较高的现金比率一方面会使企业资产的流动性增强,另一方面也会带来( )。
存货购进的减少
销售机会的丧失
利息费用的增加
机会成本的增加
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【单选题】 较高的现金比率一方面会使企业资产的流动性增强,另一方面也会带来( )。
①  存货购进的减少
②  销售机会的丧失
③  利息费用的增加
④  机会成本的增加
【单选题】 较高的现金比率一方面会使企业资产的流动性较强,另一方面也会带来( )。
①  存货购进的减少
②  销售机会的丧失
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④  机会成本的增加
【单选题】 资本外逃一方面减少了外币的供给,另一方面又增加了对外币的需求,使本币汇率上涨
① 
② 
【判断题】 资本外逃一方面减少了外币的供给,另一方面又增加了对外币的需求,使本币汇率下跌
①  正确
②  错误
【判断题】 李白艺术个性的另一方面诗清新明丽。
①  正确
②  错误
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①  旅游者
②  旅游企业
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④  旅游零售商
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①  正确
②  错误
【单选题】 食品造型创作的主题一方面来自于( ),另一方面来自于创作者利用自身的情感进行造型创作的艺术加工。
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④  食品自身的特点
【单选题】 食品造型创作的主题一方面来自于食品自身的特点,另一方面来自于创作者利用( )进行造型创作的艺术加工。
①  自身的技巧
②  自身的情感
③  现有工具
④  现配备的餐具容器
【单选题】 市场供求状态往往是变动不定的,一方面,这种变动主要影响着企业的营销效益;另一方面,这一变化也影响企业营销策略的确立。该说法:( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
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②  学习自觉性
③  要花多少时间
④  智力水平
【单选题】 教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①  组织策略
②  精加工策略
③  元认知策略
④  复述策略
【单选题】 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )。
①  初创时期
②  发展时期
③  成熟时期
④  完善时期
【单选题】 以下表述不符合个体心理发展关键期的是( ) 。
①  某种能力获得的最佳时期
②  错过这个时期,个体难以获得某种发展
③  不可逆转的时期
④  0~3岁的时期
【单选题】 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  附属内驱力
③  自我提高内驱力
④  交往内驱力
【判断题】 从皮亚杰的观点看,儿童获得“客体永久性”概念是在感知运动阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 爱因斯坦、牛顿等人都是智力超常者,因此我们知道,智力超常者是极少见的,一个世纪也不会出现几个。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会学习理论是由班杜拉提出的。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于性格的个体差异,心理学家一般从( )进行分析。
①  性格的社会特征
②  性格的理智特征
③  性格的情绪特征
④  性格的意志特征
⑤  对现实态度的性格特征