【判断题】【消耗次数:1】
对于同种岩石,一般其饱水率大于其吸水率。
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【单选题】 釉面砖的吸水率不得大于()。
①  8%
②  10%
③  12%
④  15%
【判断题】 一般来说,材料的亲水性越强,孔隙率越小,连通的毛细孔隙越多,其吸水率越小。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 吸水率就是含水率。 ()
①  正确
②  错误
【简答题】 材料的质量吸水率和体积吸水率有何不同?什么情况下采用体积吸水率来反映材料的吸水性?
【判断题】 对于溢价发行的付息债券,其即期收益率大于名义收益率。(  )
① 
② 
【判断题】 材料的吸水率是表示材料在水中吸收水分能力的大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 岩石吸水性的大小与其孔隙率及孔隙特征有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 岩石在饱水状态下的极限抗压强度与岩石在干燥状态下极限抗压强度的比值,称为岩石的( )。
①  饱水系数
②  渗透系数
③  吸水系数
④  软化系数
【单选题】 对于(),一般用分轴线表达其位置。
①  隔墙
②  柱子
③  大梁
④  屋梁
【单选题】 一般说来,对于同一净现金流量系列,当折现率i增大()。
①  其净现值不变
②  其净现值增大
③  其净现值减少
④  其净现值在一定范围有规律上下波动
随机题目
【单选题】 ()类问题行为主要有吸允手指、咬指甲、退缩、乱发脾气等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【判断题】 三岁以后,学前儿童依恋行为的发展进入到了高级发展阶段,即寻求老师和同伴的注意和赞许的阶段。
①  正确
②  错误
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为有以下四类,分别是()。
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【单选题】 ()又称标记奖酬法,是用象征钱币、奖状、奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  正强化
【单选题】 ()这是指由于幼儿心理障碍而引发的问题行为,如多动症、言语障碍、进食障碍、学习困难等。
①  心理发育障碍性问题行为
②  发育过程中的问题行为
③  品德性问题行为
④  心理性问题行为
【多选题】 负强化包含两个方面,分别是()。
①  逃避
②  回避
③  厌恶刺激
④  改变行为
【多选题】 心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为,常见的此类问题行为有()。
①  矛盾心理原因引起的神经性行为
②  不良情绪引发的问题行为
③  由性格引起的问题行为
④  活动过度的问题行为
【多选题】 幼儿的问题行为表现有()三个方面。
①  行为不足
②  行为过度
③  行为不恰当
④  行为错误
【多选题】 儿童的依恋产生和发展过程包括()。
①  前依恋期
②  依恋关系建立期
③  依恋关系明确期
④  目标调节的伙伴关系期
【单选题】 ()是有计划,有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事务的过度敏感,主要用于治疗儿童对常规事务的过分恐惧
①  强化法
②  代币制
③  惩罚法
④  系统脱敏法