【单选题】【消耗次数:1】
甲经乙许可将其小说改编为电视剧本。甲从乙处所获得的是?
邻接权
汇编权
翻译权
改编权。
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【单选题】 甲经过乙的许可,将乙的小说改编成电影剧本,丙获得该剧本手稿后,未征得甲和乙的同意,将该电影剧本改编为电视剧本予以发表,对丙的行为下列说法哪项是正确的?
①  侵犯了甲的著作权,但未侵犯乙的著作权
②  侵犯了乙的著作权,但未侵犯甲的著作权
③  不构成侵权
④  同时侵犯了甲的著作权和乙的著作权
【单选题】 甲经乙许可,将乙的诗歌改成小说。丙看了该小说后,觉得非常适合拍成电影,于是未征得甲和乙的同意,便将该小说改编成电影剧本,则丙的行为
①  不构成侵权
②  侵犯了甲的著作权,未侵犯乙的著作权
③  同时侵犯了甲和乙两人的著作权
④  侵犯了乙的著作权,未侵犯甲的著作权
【判断题】 许可他人将小说改为剧本这是汇编权的内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 小说改编为影视作品的改编要点有:
①  合理选取可以改编的小说作品
②  提炼戏剧性,设置明确的故事冲突
③  故事主题简单化
④  让人物自己表现自己
【判断题】 使用改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品进行演出,应当取得改编、翻译、注释、整理作品的著作权人和原作品的著作权人许可,并支付报酬。
①  正确
②  错误
【判断题】 方方的小说《生活秀》后改编为电影
①  正确
②  错误
【单选题】 李某于2006年8月4日创作完成小说《别来烦我》,2007年3月5日发表于某文学刊物后被张某改编成剧本,甲公司根据该剧本拍成同名电视剧,乙电视台将该电视剧进行播放。对此,下列哪一选 项是错误的?
①  李某从2007年3月5日起对小说享有著作权
②  张某对剧本享有著作权
③  甲公司将该剧本拍成电视剧应当取得李某和张某的许可并支付报酬
④  乙电视台播放该电视剧应当取得甲公司许可并支付报酬
【多选题】 外语教师甲将作家乙的小说《春天的故事》译编成英文短剧,但未经乙同意。该剧本出版后被乙发现。甲()
①  A.侵犯了乙的改编权
②  B.侵犯了乙的翻译权
③  C.侵犯了乙的表演权
④  D.侵犯乙的播放权
【判断题】 小说《动物凶猛》由姜文改编为电影《阳光灿烂的日子》。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲为有独立请求权第三人,乙为无独立请求权第三人,关于甲、乙诉讼权利和义务,下列哪一说法是正确的?( )
①  .甲只能以起诉的方式参加诉讼,乙以申请或经法院通知的方式参加诉讼
②  甲具有当事人的诉讼地位,乙不具有当事人的诉讼地位
③  甲的诉讼行为可对本诉的当事人发生效力,乙的诉讼行为对本诉的当事人不发生效力
④  任何情况下,甲有上诉权,而乙无上诉权
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【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
【多选题】 幼儿园课程编制的过程包括
①  教育理念的确立
②  教育目标的确定
③  课程内容的选择
④  教育活动的组织
⑤  课程评价的实施
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【多选题】 具有以下()特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏
①  真实性
②  源于内在动机
③  目标导向
④  自由选择
⑤  积极情绪
【多选题】 下列关于活动课程,正确的说法是
①  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程
②  打破了学科本身的逻辑,注重儿童的学习过程本身
③  活动课程的根源,可以追溯到卢梭的自然教育思想、裴斯泰洛奇的教育适应自然的原则和福禄贝尔的儿童自动发展的思想
④  代表人物是杜威,他主张课程的真正中心不是科学,不是文化,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,提出“从做中学”,让儿童通过主动活动去获得经验
⑤  活动课程能从儿童的兴趣和需要出发,与儿童的生活相贴近,但不容易使儿童掌握系统的知识
【单选题】 受实用主义哲学思想影响的是( )。
①  蒙台梭利课程
②  福禄贝尔设计的恩物
③  方案教学
④  直接教学模式
【单选题】 ( )认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 美国心理学会规定,课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征,这符合幼儿园课程评价的(A)原则。
①  科学性
②  发展性
③  全面性
④  多样性
【判断题】 各种幼儿园课程在课程所持有的教育理念上的差异,主要反映在是“相对更强调儿童的自然发展和一般能力”,还是“相对更强调教师教学的学业知识、技能”,以及强调的程度如何等方面。
①  正确
②  错误
【多选题】 以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。
①  学习者的经验
②  教学大纲
③  课程计划
④  教科书