幼儿在3-4岁时，其声音表情能力要成长到

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【单选题】【消耗次数：1】

① 缺乏歌唱的表现意识

② 正逐步养成初步的表现意识

③ 已经养成了一定的表现意识

④ 尚未形成表现意识

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① 智力活动障碍

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③ 进食困难

④ 呈嗜睡状态

⑤ 幻视幻觉

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【多选题】社会意识的相对独立性表现在( )。

① 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步性

② 它和社会经济水平之间在发展上的不平衡性

③ 它的发展往往具有历史继承性

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【单选题】社会意识的相对独立性突出地表现在

① 社会意识可以超前于社会存在

② 社会意识对社会存在有反作用

③ 社会意识反映社会存在

④ 社会意识诸形式之间的相互影响

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【多选题】幼儿期自我意识的发展主要表现在哪些方面？（）

① 自我评价

② 自我体验

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【单选题】社会意识的相对独立性，最突出地表现为（）。

① 社会意识的发展具有历史继承性

② 社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性

③ 社会意识对社会存在的能动反作用

④ 社会意识诸形式之间的相互作用

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【多选题】 2．社会意识的相对独立性表现为（）

① 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步

② 它与社会经济水平之间发展上的不平衡性

③ 它的发展往往具有历史继承性

④ 各种社会意识形式之间的相互作用和影响

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【单选题】社会意识相对独立性的最突出表现是

① 各种社会意识之间的相互影响

② 社会意识的历史继承性

③ 社会意识对社会存在的反作用

④ 社会意识与社会存在发展的不平衡性

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① 自尊感降低

② 自尊心强烈而敏感

③ 高级情感深刻化

④ 理智感、美感、道德感丰富和深化

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【单选题】引起自卑的深层原因是（）。

① 消极的自我意识

② 外表

③ 家庭因素

④ 自尊水平

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【单选题】心理健康教育的基本原则不包括（）。

① 科学性与实践性相结合

② 理论性与创新性相结合

③ 面向全体与关注个别相结合

④ 教师主导性与学生主体性相结合

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【单选题】对小学3、4年级儿童的学习心理进行辅导的主要目标是（）。

① 养成良好的学习习惯

② 形成正确的学习动机

③ 培养正确的学习观念

④ 激发学生的学习兴趣

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【单选题】 “无条件地接纳”求助者，并不意味着（）。

① 接纳求助者全部的优点和缺点

② 对求助者的恶习无动于衷

③ 充分尊重求助者的价值观

④ 接受求助者的光明面和消极面

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【单选题】不利于学习的学习动机不包括（）。

① 过弱的学习动机

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【单选题】责备性问题引起的不良后果是（）。

① 使求助者感到威胁

② 求助者自我探索过度

③ 使求助者过分依赖

④ 谈话的内容过于具体

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【单选题】教师的教学质量（）。

① 对课堂管理有直接影响

② 对课堂管理有间接影响

③ 影响学生对学习的投入程度

④ 影响学生与教师的关系

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【单选题】 “我的自画像”这个游戏中（）。

① 随时随地可以进行，无须做任何准备

② 要求学生必须分享自己的自画像

③ 如果同学不愿意分享自己的自画像，要尊重他们的意愿

④ 学生可以对大家的自画像进行自由联想

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【单选题】团体心理辅导相对于个别心理咨询而言，更擅长处理（）问题。

① 深度情绪困扰

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