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【单选题】【消耗次数:1】
谈判中最为纷繁多变,也是经常发生破裂的阶段是谈判的哪个阶段?
①
初期
②
中期
③
协议期
④
后期
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相关题目
【单选题】
原则式谈判的协议阶段是()
①
一再让步的结果
②
双方都有利的协议达成结果
③
最大利益满足的结果
④
屈服于对方压力的结果
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【单选题】
原则式谈判的协议阶段是。
①
一再让步的结果
②
双方都有有利的协议达成结果
③
最大利益满足的结果
④
屈服于对方压力的结果
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【单选题】
在谈判中最困难、最紧张的阶段是( )
①
开局阶段
②
报价阶段
③
磋商阶段
④
成交阶段
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【单选题】
谈判中最容易使得谈判陷入僵局的是下面哪个谈判主题( )
①
价格
②
立场
③
付款
④
关系
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【单选题】
投石问路策略最适合在商务谈判的哪个阶段使用?
①
谈判开局阶段
②
谈判磋商阶段
③
谈判结束阶段
④
缔约阶段
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【简答题】
面对纷繁多变的衣纹,要学会( ),( )。[填空(1)][填空(2)]
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【单选题】
客户市场关系营销中最为关键的,也是需要消耗最多资源的阶段是( )。
①
建立客户关系阶段
②
稳定客户关系阶段
③
加强客户关系阶段
④
保持客户关系阶段
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【单选题】
重庆谈判达成的协议中最重要的是?
①
国民政府实行宪政
②
国民党承认和平建国方针
③
保证人民享有民主自由权利
④
解放区的合法地位得到承认
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【多选题】
在开局阶段,谈判人员的主要任务是( )
①
确定报价
②
创造谈判气氛
③
交换意见
④
作开场陈述
⑤
作报价解释
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【单选题】
商务谈判的磋商阶段不包括( )。
①
开局
②
报价
③
讨价还价
④
让步
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随机题目
【多选题】
在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题,针对这些问题可以采用的应对措施有()
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组,成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
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【多选题】
专利的特征()
①
独占性;
②
新颖性;
③
时间性;
④
地域性
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【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是()
①
在设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③
为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④
教无定法,对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程,教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验,体现个人特色
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【多选题】
申请外观设计时,应向专利局递交()。
①
请求书
②
权利要求书
③
摘要
④
该外观设计的图片
⑤
该外观设计的照片
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【多选题】
可以通过哪些方式促进学生完成微课学习任务()
①
设计相应的激励机制
②
坚持要求学生完成
③
家长参与
④
为学生提供更优质的学习资源
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【多选题】
可以自主转让专利权的专利权主体有()
①
全民所有制企业
②
集体所有制企业
③
私营企业
④
外商投资企业
⑤
中国单位或个人向外国人转让
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【多选题】
关于小组活动,下列说法正确的有:
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组,成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
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【多选题】
心理学家认为,人们在挫折情境出现时,常常会有以下哪些表现?()
①
改变行为,绕过障碍,达到目标
②
既不想采取其他行为方式,又不愿改变目标。
③
改变目标
④
改变策略
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【单选题】
不仅要提出问题,还要提供可选择的答案,只允许在问卷所限制的范围内进行挑选的问卷属于()
①
封闭式问卷
②
开放式问卷
③
综合式问卷
④
无结构式问卷
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【单选题】
某企业为筹集资金,将自己所拥有的专利权转让给国外某实业公司,双方签订了专利权转让合同。该合同须经()程序才能生效。
①
双方当事人签字盖章后即生效
②
上级主管部门批准并报专利局登记备案后生效
③
国务院有关主管部门批准并经国务院专利行政部门登记,自登记之日起生效
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