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【单选题】【消耗次数：1】

控制面板的作用是

① 控制所有程序的执行

② 对系统进行有关的设

③ 设置开始菜单

④ 设置硬件接口

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【单选题】在控制面板中，使用“程序”的作用是__________。

① 设置字体

② 设置显示属性

③ 安装未知新设备

④ 安装或卸载程序

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【单选题】控制面板是Windows 系统软硬件安装、查看、设置的使用（）

① 状态

② 程序

③ 工具

④ 设备

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【单选题】控制面板中不可以设置（）。

① 系统时间

② 系统账户

③ 微信通讯录

④ 网络配置

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【单选题】在Windows中，要设置屏幕保护程序，可以使用控制面板的______。

① 系统和安全

② 程序

③ 硬件和声音

④ 外观

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【单选题】在Windows中，要设置屏幕保护程序，可以使用控制面板的__________。

① 系统和安全

② 程序

③ 硬件和声音

④ 外观

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【判断题】卸载Word程序只能在控制面板中进行。

① 正确

② 错误

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【单选题】控制面板中的“添加/删除程序”用于（）。

① 恢复或删除文件

② 下载应用程序

③ 管理工具

④ 添加或卸载应用程序

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【单选题】想要卸载某个程序，应该进入控制面板中的（）。

① 程序

② 系统和安全

③ 外观和个性化

④ 硬件和声音

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【单选题】对于Windows的控制面板，以下说法错误的是___。

① 控制面板是一个专门用来管理计算机系统的应用程序

② 从控制面板中无法删除计算机中已经安装的声卡设备

③ 在经典视图中，对于控制面板中的项目，可以在桌面上建立起它的快捷方式

④ 可以通过控制面板卸载一个已经安装的应用程序

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【单选题】更改账户密码需要在控制面板的( )下完成。

① “系统”对话框

② “显示”对话框

③ “用户账户”对话框

④ “添加/删除程序”对话框

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随机题目

【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（）

① 行为目标

② 生成性目标

③ 表现性目标

④ 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

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【多选题】幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( ）

① 应与儿童的个体差异相适应

② 应与群体儿童相适合

③ 应与文化差异相适合

④ 应将发展与学习连结一体

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【单选题】从课程对文化的选择来看，课程可以分为一元化课程与（）

① 分科课程

② 多元文化课程

③ 活动课程

④ 显性课程

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【判断题】科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。

① 正确

② 错误

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【判断题】按课程内容的属性划分，课程可以划分为分科课程和活动课程两大类

① 正确

② 错误

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【判断题】陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中，首先提出的是“做人，做我国人，做现代我国人”。

① 正确

② 错误

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【判断题】在幼儿园课程中，教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高，形成一个连续体，所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。

① 正确

② 错误

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【判断题】在蒙台梭利教育体系中，感官教育占有特别重要的地位。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园课程内容的组织原则主要有（）

① 逻辑顺序与心理顺序

② 纵向组织与横向组织

③ 直线式组织与螺旋式组织

④ 线性组织与螺旋式组织

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【多选题】具有源于( )的幼儿活动通常可以被认定为游戏。

① 内在动机

② 自由选择

③ 过程导向特征

④ 学得怎么样

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