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【单选题】【消耗次数:1】
76.输液引起急性循环负荷过重(肺水肿)的特征性症状是
①
A. 咳嗽、呼吸困难
②
B. 心慌、恶心、呕吐
③
C. 紫绀、烦躁不安
④
D. 咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷
⑤
E. 胸闷、心悸伴呼吸困难
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相关题目
【单选题】
全肺切除术后病人输液过程中突然出现呼吸困难,气促咳嗽咳粉红色泡沫痰提示病人发生
①
肺不张
②
肺内感染
③
肺水肿
④
心律失常
⑤
肺栓塞
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【单选题】
一急性心肌梗死患者,半夜突然感呼吸困难,紫绀明显且咳嗽,有粉红色泡沫痰。心尖部第一心音减弱,舒张期奔马律,心尖部闻及全收缩期Ⅱ-Ⅲ杂音。诊断应首先考虑为:
①
右心衰
②
室壁瘤
③
急性左心衰
④
支气管肺炎
⑤
心肌梗死后综合症
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【单选题】
与气胸患者出现胸闷和呼吸困难无关的是( )
①
胸膜腔内压力升高
②
肺严重萎陷
③
影响肺通气
④
肺扩张良好
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【单选题】
孕妇28岁,妊娠39周,孕期检查未发现异常。现已临产,羊膜刚破,宫缩强。产妇突然出现烦躁不安. 寒战及呕吐. 咳嗽. 呼吸困难. 紫绀及休克症状,数分钟后即死亡。最可能的诊断是
①
子痫
②
羊水栓塞
③
子宫破裂
④
胎盘早剥
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【单选题】
突然胸部剧烈刺痛、绞痛伴呼吸困难与紫绀见于()
①
肺梗塞
②
肺癌
③
干性胸膜炎
④
心绞痛
⑤
食管炎
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【单选题】
突然胸部剧烈刺痛、绞痛伴呼吸困难与紫绀见于
①
肺梗塞
②
肺癌
③
干性胸膜炎
④
心绞痛
⑤
食管炎
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【单选题】
心源性呼吸困难最先出现的是
①
急性肺水肿
②
夜间阵发性呼吸困难
③
劳力性呼吸困难
④
心源性哮喘
⑤
端坐呼吸
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【单选题】
呼吸困难是指
①
剧烈运动时感到的一种气不够用的感觉
②
患者感到空气不足,呼吸费力
③
因气道狭窄而引起的气体吸入和呼出困难
④
因肺泡气体交换障碍引起的一种缺氧表现
⑤
因血含氧量降低引起的一种表现
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【单选题】
喉部疾病或气管疾病可引起下列哪种呼吸困难
①
吸气性呼吸困难
②
呼气性呼吸困难
③
混合性呼吸困难
④
心源性呼吸困难
⑤
中毒性呼吸困难
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【单选题】
72.张某,女,56岁。诊断为扩张型心肌病、心力衰竭。自诉休息时无症状,穿衣、洗漱、进食、行走等日常活动后出现胸闷、呼吸困难等症状。病人出现呼吸困难的原因是
①
肺淤血
②
体循环淤血
③
肺部感染
④
呼吸衰竭
⑤
胸腔积液
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随机题目
【单选题】
教育技术学的研究对象是()
①
A媒体技术
②
B资源开发技术
③
C教育技术
④
D教学方法与手段
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【单选题】
教师可选定一个学生的屏幕及声音转播给其它学生,增加学生对教学的参与感—描述的是网络教室的()功能
①
A学生师范
②
B屏幕监视
③
C交互控制
④
D广播功能
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【判断题】
在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有58个。
①
正确
②
错误
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【多选题】
多媒体课件的脚本包括()
①
A测试脚本
②
B分镜头脚本
③
C文字脚本
④
D制作脚本
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【多选题】
为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想()
①
A学生学习掌握新知识的速度有差异,教学视频可以满足其需要
②
B计算机上的自测系统可以让学生花足够的时间来诊断发现和自我矫正
③
C学生能够掌握自己的学习就会产生学习兴趣
④
D老师省下批改作业的时间,可以用来更有针对性的帮助需要帮助的同学
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【多选题】
对课改的先进典型不应该采取的态度是()
①
A捧杀
②
B贬低
③
C排斥
④
D棒杀
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【多选题】
杜郎口中学虽然是全国的先进典型,但课改也存在很多问题()
①
A教学设计欠合理
②
B学生提问质量低
③
C独立思考机会少
④
D教师引领力还不强
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【单选题】
哪类媒体的出现,引起了教育的一次重大变革()
①
A语言
②
B文字和纸
③
C印刷术
④
D电子媒体
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【单选题】
Flash文档中的库存储了在Flash中创建的(),以及导入的文件
①
A电影剪辑
②
B图形
③
C按钮
④
D元件
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【多选题】
下面关于蛋白质结构与功能的关系的叙述()是错误的.
①
A.从蛋白质的氨基酸排列顺序可知其生物学功能
②
B.蛋白质氨基酸排列顺序的改变会导致其功能异常
③
C.只有具特定的二级结构的蛋白质才可能有活性
④
D.只有具特定的四级结构的蛋白质才有活性
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