护士王某，在执行PICC过程中发现手套破损，她应（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 加戴一副手套

② 用消毒液消毒破损处

③ 用胶布粘贴破损处

④ 立即更换手套

⑤ 用无菌纱布覆盖破损处

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【单选题】手术中如手套破损或接触到有菌地方，应当（）

① 立即用75%酒精棉球消毒污染处

② 立即更换无菌手套

③ 加戴一副无菌手套

④ 加戴无菌袖套及手套

⑤ 重新刷手

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① 整个胸、腹、背部和双上肢

② 整个颈肩、胸、腹、背部

③ 腰部以上的前胸，后背和双上肢

④ 腰部以上的前胸和肩部

⑤ 腰部以上的前胸、侧胸和双上肢

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【单选题】实验室戴手套的注意事项？

① 两层普通手套

② 两层能盖过袖口的手套，每次戴手套前要做充气检查

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【单选题】为老人更换尿液引流袋，用钳夹管，棉签消毒，以连接口为中心，先连接管口处环形消毒一圈，再上下纵向消毒。

① 对

② 错

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【单选题】在实验操作过程中，要更换外层手套，首先要进行下列哪些操作？

① 直接脱掉外层手套，更换新的手套

② 没有特殊要求，可直接脱掉外层手套

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④ 以上操作都可以

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【多选题】下列路面破损中，哪些属于功能性做坏()。

① 断裂

② 弯沉过大

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④ 表面光滑

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① 胸部

② 腰部以上

③ 肩部以下

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⑤ 手术台边缘以上

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① √

② ×

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② 不清洁提单

③ 已装船提单

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【单选题】不正确使用手套方法是指（）

① 手套破损要及时更换

② 脱掉手套后要及时进行手卫生

③ 戴手套可以取代手卫生

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【多选题】帮助幼儿掌握有效的情绪调节方法有（）。

① 限制感觉的输入

② 提示和示范冷静

③ 给予选择

④ 积极反馈

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【多选题】亲社会行为可以帮助幼儿（）。

① 满足感

② 成就感

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② 同伴关系

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【判断题】幼儿教师可以辅助使用图片或情景模拟的方式来帮助幼儿掌握人物的情绪信息

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① 平行交往

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【多选题】幼儿安慰行为的教育策略有（）。

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