最早、最原始的传播政策是公元前60年罗马帝国[填空1]的刊布方针，这也是历史上传播政策的起源。

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【单选题】 1、最原始的传播政策是公元前60年哪个国家的《每日纪闻》的刊布方针：“元老院的工作报告，须每天公布一次。”

① 罗马帝国

② 希腊

③ 中国

④ 印度

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【单选题】 117、公元前59年，罗马帝国（），主要记载重要的社会和政治事件，类似于手抄的布告。

① 新闻信

② 《每日纪闻》

③ 《罗马公报》

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【单选题】从历史上看，最原始和最早出现的社会关系是

① 氏族关系

② 家庭中关系

③ 村庄中关系

④ 朋友关系

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【单选题】 “五海帝国”是指历史上的（）。

① A.罗马帝国

② B.波斯帝国

③ C.奥斯曼帝国

④ D.大清帝国

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【多选题】 1、传播政策是国家或媒介所有者，对传播活动制定的原则和方针，要求媒介维护其利益，遵循其规章，成为权力机构控制传播内容的指南，包括（）。

① 政府的传播政策

② 媒体自身的工作方针

③ 社会发展的状况

④ 受众的需求情况

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【单选题】组织目标、任务、方针、政策的信息在组织内部自上而下传播，叫做

① 组织传播

② 组织内下行传播

③ 组织外上行传播

④ 组织内上行传播

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【单选题】柏拉图在公元前387年建立（）。

① 阿卡德米学园

② 吕克昂学园

③ 雅典大学

④ 亚历山大大学

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【单选题】 “条条大路通罗马”指古罗马帝国：

① 罗马周边公路多

② 公路直

③ 由于有驿站

④ 罗马周围形成了公路网

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【单选题】古罗马帝国时期，主要培养

① 农夫和军人

② 官吏和顺民

③ 演说家与政治家?

④ 哲学家和武士

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【单选题】据《变迁中的古代社会》统计，公元前722年至前464年的259年中，38年没有战争，公元前463年至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是

① 秦汉时期

② 春秋战国时期

③ 夏商时期

④ 西周时期

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【单选题】幼儿园教师要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了( )

① 一视同仁的原则

② 注重沟通艺术的原则

③ 平等尊重的原则

④ 个别对待的原则

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【单选题】案例“贝贝妈妈的困惑”，提前让贝贝学习汉语拼音，提前学习数学知识等，这使幼小衔接中出现( )现象

① 促进幼儿极大的发展

② 提前为幼儿入小学打好基础

③ 小学教育学前化

④ 小学化倾向严重

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【单选题】幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )

① 儿童智力发展需要

② 过渡期的存在

③ 儿童入学适应不良

④ 现代学前教育使命的要求

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【单选题】 ( ）是幼小衔接的重要内容

① 入学的适应性

② 社会性培养

③ 文化课学习

④ 儿童的身体素质

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【单选题】幼小衔接工作的最主要的途径是（）

① 专门性的主题衔接活动

② 教幼儿识字

③ 日常生活

④ 其他各领域的教学活动

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【单选题】（）是幼儿园管理的前提。

① 自我感觉

② 自我评价

③ 自我期待

④ 自我认同

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【单选题】幼儿园的方方面面都具有教育意义，体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。

① 活动

② 教育

③ 教学

④ 课程

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【单选题】（）的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育

① 朱熹

② 昆体良

③ 亚里士多德

④ 柏拉图

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【单选题】萌芽阶段学前教育学的特点不包括（）

① 完备化

② 整体化

③ 专门化

④ 理论化

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【单选题】关于心理学的经典实验之一“视觉悬崖”，以下哪种观点正确（）

① 孩子轻而易举爬过看起来具有悬崖特点的一边

② 孩子绕过悬崖

③ 孩子闭着眼睛爬过去了

④ 孩子不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边

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