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媒介批评中的[填空1],是把某种思维方式和评价方法(结构主义方法、系统方法、实证方法和定量与定性方法)中最有价值的认识元素用于媒介分析,揭示媒介变动的根源,有起在量化统计当中最能显示出效用
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【单选题】 2、把某种思维方式和评价方法(结构主义方法、系统方法、实证方法和定量与定性方法)中最有价值的认识元素用于媒介分析,揭示媒介变动的根源,尤其在量化统计中最能显现出效用。这种模式被称为媒介批评的()。
①  因子分析
②  模块分析
③  区隔分析
④  重点分析
【多选题】 2、思辨方法运用()来评价媒介,包括结构主义分析和系统分析。
①  话语分析
②  内容分析
③  叙事分析
④  比较分析
【多选题】 4、媒介批评的结构主义方法,应该包括哪两种方法?
①  平面分列式
②  层次推进式
③  平行存在式
④  逆向推理式
【多选题】 1、媒介批评方法主要包括()
①  思辨方法
②  实证方法
③  量化方法
④  大胆推测
【判断题】 5、媒介批评的的结构主义方法应该包括平面式和层次推进式。
①  正确
②  错误
【单选题】 8、通过真实的一组或多组数据证明批评的结论,用量化确证媒介的某种趋向。这种媒介批评方法是()
①  定性分析
②  系统方法
③  实证方法
④  定量分析
【单选题】 10、媒介的意识形态批评流派运用()方法,揭示媒介的本质。
①  意识形态分析法
②  辩证唯物主义
③  形而上学唯物主义
④  辩证法
【单选题】 8、()流派是借用西方媒介批判观点与方法,对我国的媒介现象进行分析和批评。
①  杂感批评流派
②  学理批评流派
③  历史主义批评流派
④  西方批判理论流派
【简答题】 请简述媒介批评系统方法的特征。
【判断题】 1、媒介批评的方法是指媒介批评者评价媒介的具体手段,并以一套言语系统表达出来。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 本课程指出,构筑新时代中国精神的举措包括()。
①  要由党员垂范,从思想上坚定理想信念
②  要在全民中培育和践行社会主义核心价值观
③  要在全社会弘扬中华优秀传统文化
④  要由农民带头,担当尽责、勤勉实干
⑤  要在全国大力加强思想道德建设、要形成见贤思齐的氛围
【多选题】 苏区精神是指土地革命战争中由()革命根据地的基础上发展起来的中央革命根据地(中央苏区)人民和革命战士,在党领导创建、发展和保卫苏区革命实践中培育形成的伟大革命精神。
①  赣南
②  闽西
③  粤东
④  粤北
⑤  粤西
【单选题】 根据本课程,当中国人民解放军取得()决定性胜利、占领国民党老巢南京后,毛泽东又发出了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”战斗号令。
①  平津战役
②  辽沈战役
③  淮海战役
④  渡江战役
【单选题】 “生的伟大,死的光荣”是毛泽东写给()的句子。
①  刘胡兰
②  董存瑞
③  瞿秋白
④  狼牙山五壮士
【单选题】 本课程提到,()是中华民族精神里最宝贵的财富,是人类生存最根本的精神。
①  自力更生
②  谦虚谨慎
③  批评与自我批评
④  艰苦奋斗
【单选题】 本课程中,不属于整风运动的任务的有()。
①  反对主观主义以整顿学风
②  反对党八股以整顿文风
③  反对宗派主义以整顿党风
④  反对客观主义以整顿学风
【单选题】 ()曾提出:领导干部要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
①  胡锦涛
②  习近平
③  温家宝
④  李克强
【单选题】 根据本课程,人民群众齐心协力帮助红军战士渡过()。
①  钱塘江
②  金沙江
③  松花江
④  乌江
【单选题】 被誉为“铁人”的是()。
①  邱少云
②  王进喜
③  陈永贵
④  欧阳海
【单选题】 根据本课程,党的()是党的软实力,要通过它去凝聚人心。
①  主流价值
②  基本宗旨
③  领导地位
④  政策条例