数量指标是由数量标志值汇总来的，质量指标是由品质标志值汇总来的。

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【判断题】数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。

① 正确

② 错误

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【单选题】由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。

① 总体单位总量

② 总体标志总量

③ 质量指标

④ 相对指标

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【单选题】由反映总体各单位数S特征的标志值汇总得出的指标是（）

① 总体单位总量

② 总体标志总量

③ 质S指标

④ 相对指标

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【单选题】数量指标指数和质量指标指数的划分依据是?

① 指数化指标的性质不同

② 所反映的对象范围不同

③ 所比较的现象特征不同

④ 编制指数的方法不同

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【单选题】数量指标指数和质量指标指数的划分依据是( )。

① 指数化指标的性质不同

② 所反映的对象范围不同

③ 所比较的现象特征不同

④ 编制指数的方法不同

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【单选题】数量指标指数和质量指标指数的划分依据是（）

① 指数化指标的性质不同

② 所反映的对象范围不同

③ 所比较的现象特征不同

④ 编制指数的方法不同

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【单选题】数量指标指数和质量指标指数的划分依据是

① 所反映的对象范围不同

② 所比较的现象特征不同

③ 所采用的编制综合指数的方法不同

④ 指数化指标性质不同

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【单选题】统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（）。

① 绝对值

② 相对数

③ 平均值

④ 百分数

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【单选题】区分数量指标指数和质量指标指数的根据是（　　）

① 编制方法不同

② 指数性质不同

③ 研究对象不同

④ 表现形式不同

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【判断题】编制质量指标综合指数以数量指标为同度量因素，并将数量指标固定在报告期。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗；在我国，“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。

① 正确

② 错误

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【判断题】选题的“适应度”较大，适应的听众面就较宽；反之，“适应度”较小，适应的听众面就较窄。

① 正确

② 错误

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【判断题】演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。

① 正确

② 错误

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【判断题】军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。

① 正确

② 错误

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【多选题】普通话记音符号主要有哪两种：（）。

① A.汉语拼音方案

② B.国际音标

③ C.声母表

④ D.韵母表

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【多选题】下列关于讨论训练与交流训练差异表述正确的是?

① 二者本质是一样的

② 讨论训练中发言，可以是一种感觉的反映，或者是经过深思熟虑的观点；而观点交流中说话人的观点都是经过认真考虑的

③ 讨论重在思想和语言的交流，说话人的观点在讨论前还没有形成；而观点交流训练中，说话人的观点是在观点交流前已经形成

④ 讨论训练重在思想和语言交流，重在思想上取长补短，对别人观点的借鉴；而观点交流训练中虽然也是重在交流，但是这种交流侧重点在于说服或者征服对方

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【多选题】交际口语基本技巧有：（）。

① A.选择恰当的句式和语气

② B.运用合理的修辞技巧

③ C.使用恰当的敬语和谦词

④ D.以自我为中心

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【多选题】 “韵母”是汉语音节中声母后面的部分，主要由元音构成，普通话一共有39个韵母，韵母表中共收录35个韵母，其作用是( )

① A.和声母拼合，构成音节

② B.区别语义

③ C. 使音节饱满响亮

④ D.由高元音i、u、ü来充当

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【单选题】在教育活动中，批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时，或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时，不直言其事，而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式，表达本意的教育口语形式。此被称为（）。

① A.曲语妙用

② B.热语感化

③ C.情语诱导

④ D.谐语寓意

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