【单选题】【消耗次数:1】
监理实施细则是根据( ),由专业监理工程师编写。
监理规划
监理日记
监理工作总结
施工日志
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相关题目
【单选题】 监理实施细则是根据监理规划,由( )编写。
①  技术负责人
②  项目经理
③  专业监理工程师
④  总监理工程师
【单选题】 根据《建设工程监理规范》,工程监理单位调换专业监理工程师时,总监理工程师应()
①  征得质量监督机构书面同意
②  征得建设单位书面同意
③  书面通知施工单位
④  书面通知建设单位
【单选题】 工程质量评估报告是在工程( ),由总监理工程师组织专业监理工程师编写的。
①  预验收前
②  预验收后
③  竣工前
④  竣工后
【单选题】 监理机构一般由总监理工程师、( )和其他监理人员组成
①  监理工程师
②  总监代表
③  副总监
④  专业监理工程师
【多选题】 总监理工程师在项目监理工作中的职责包括( )
①  审查和处理工程变更
②  审批项目监理实施细则
③  负责隐蔽工程验收
④  主持整理工程项目的监理资料
⑤  当人员需要调整时,向监理公司提出建议
【单选题】 总监理工程师应在签订委托监理合同及收到设计文件( )内,组织专业监理工程师参加编制并完成监理规划。
①  一个月
②  两个月
③  三个月
④  半年
【判断题】 监理工作完成后,项目监理机构只需向监理单位提交监理工作总结
①  正确
②  错误
【单选题】 工程质量评估报告应在( )签认单位工程预验收合格后,由总监理工程师组织专业监理工程师编写。
①  设计单位
②  项目监理机构
③  勘察单位
④  承包单位
【单选题】 下列关于监理大纲、监理规划、监理实施细则的表述中,错误的是( )
①  它们共同构成了建设工程监理工作文件
②  监理单位开展监理活动必须编制上述文件
③  监理规划依据监理大纲编制
④  监理实施细则经总监理工程师批准后实施
【单选题】 当专业监理工程师需要调整时,()。
①  监理单位应征得建设单位同意并书面通知建设单位
②  监理单位不需征得建设单位同意可以自行调整
③  总监理工程师应书面通知建设单位和承包单位
④  总监理工程师只需征得建设单位口头同意即可
随机题目
【单选题】 ()是指幼儿与他人共同享用某种资源的行为,如把自己的零食分给小朋友们吃,和小朋友们一起玩自己喜欢的玩具等。
①  分享行为
②  合作行为
③  关心行为
④  同情
【单选题】 ()是学前儿童成长过程中不可或缺的一种人际关系。
①  师幼关系
②  同伴关系
③  亲子关系
④  人际关系
【单选题】 ()幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,他们在交往中活跃、主动,但常采取不友好的交往方式
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【判断题】 幼儿教师可以辅助使用图片或情景模拟的方式来帮助幼儿掌握人物的情绪信息
①  正确
②  错误
【判断题】 依恋关系明确期,婴儿已经出现了对自己熟悉的人的识别或再认。
①  正确
②  错误
【多选题】 利他动机包含()。
①  安慰
②  同情
③  帮助
④  合作
【多选题】 低年龄段的幼儿交往中常出现的是()和()交往。
①  平行交往
②  非言语交往
③  直接交往
④  单向交往
【多选题】 幼儿安慰行为的教育策略有()。
①  使用榜样作用
②  及时强化安慰行为
③  同理技巧训练
④  了解陪伴意义
【单选题】 ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、诚实、爱护环境和物品等行为。
①  亲社会行为
②  反社会行为
③  合作行为
④  分享行为
【单选题】 ()幼儿不喜欢交往,常常独处或一个人活动,很少对同伴表现出友好、合作的行为,也很少表现出不友好、侵犯性的行为。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型