【多选题】【消耗次数：1】
A: I think the boy can do it well.B:_________ .
①
Certainly
②
Sure
③
I agree
④
Ill do it
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【单选题】
A: Are you ready for the test tomorrow? B: [填空] A: Come on, I am sure you will do well.
①
Why do you ask?
②
No. Im afraid not.
③
Sure, no problem.
④
What about you?
【单选题】
A: Is there anything I can do for you? B: [填空], there is something.
①
No, nothing
②
Well, now that you ask
③
Nothing I can think of
④
If you ask me
【单选题】
Id like?to?think?I?can?do?some?work?that?will?( )?international?cooperation?andunderstanding.
①
contribute at
②
contribute in
③
contribute of
④
contribute to
【单选题】
A: Can I help you? B: [填空]. Where do I pay my fees?
①
Thank you
②
As you please
③
Yes, you can
④
Yes, please
【单选题】
—Hello there, what can I do for you, sir?—_____________________.
①
I can do it myself.
②
No, youre welcome.
③
I would like to buy a pair of glasses.
④
Yes, thank you.
【单选题】
What can I do for you, madam?
①
I want a kilo of apples
②
You can go your own way
③
Thanks
④
Excuse me. I’m busy
随机题目
【单选题】
下列关于“义”表述有误的是
①
“义”是一个社会公认的、适宜的道德行为准则。
②
“义”强调的是公平正义、坚守原则。
③
“义”就是讲哥们义气。
④
“君子喻于义，小人喻于利”是区分君子和小人的标准。
【单选题】
下列关于“中庸”的表述有误的是
①
“中庸”是处事行为的准则和人格完美的标准。
②
“中庸”作为一种道德标准，是指导人们行为方式的一个最佳尺度。
③
“中庸”就是平庸。
④
“中庸”是一种高度和谐的思想。
【单选题】
下列不属于中国传统文化融合发展典型案例的是
①
春秋战国时的百家争鸣。
②
秦统一后关中文化与齐鲁文化、楚文化的融合。
③
宋明时期的“三教合一”。
④
西汉的“罢黜百家，独尊儒术”。
【单选题】
下列对“礼”的理解正确的是
①
“礼”仅指宗教祭祀上的一种仪态，是对神灵的敬重。
②
“礼”是与仁义相统一的外在标准，是仁义要求的具体体现。
③
“礼”表现为一系列规则，但不包括社会习俗、礼仪规范。
④
“礼者，德之基也”是指让人们应当互相谦让，互相尊重。