【单选题】【消耗次数:1】
领导者运用权力的最重要原则是( )
慎重原则
公正原则
例外原则
有权不用过期作废
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【单选题】 领导者运用权力的最重要原则是( )
①  慎重原则
②  公正原则
③  例外原则
④  有权不用过期作废
【多选题】 领导者遇到危机的态度和原则是( )。
①  A.临危不惧、处险不惊
②  B.雷厉风行、快速反应
③  C.恪守常规、从容应对
④  D.成竹在胸、彻底控制
【单选题】 领导决策的首要原则是()
①  客观性原则
②  信息性原则
③  系统性原则
④  外脑原则
【判断题】 促进交易迅捷的原则是商法的重要原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 在团队沟通中,领导者要进行适时地协调。领导者在协调中应遵循( )等原则。
①  A.及时性原则
②  B.全面性原则
③  C.关键性原则
④  D.双向性原则
【单选题】 腹部外伤伴有内出血休克,最重要的处理原则是( )
①  补充液体
②  给予镇静药
③  使用血管活性物质
④  控制感染
⑤  及时手术探查
【多选题】 商务谈判策略运用的基本原则是。
①  周密谋划原则
②  随机应变原则
③  重视对手原则
④  有理、有利、有节原则
【单选题】 通知被录用者的重要原则( )。
①  准确原则
②  真实原则
③  及时原则
④  客观原则
【单选题】 保险监管的原则是( )
①  坚定原则、公平原则、公正原则、社会原则
②  坚实原则、公平原则、公正原则、社会原则
③  坚实原则、公平原则、健全原则、社会原则
④  坚实原则、公正原则、健全原则、社会原则
【判断题】 决策的原则是最优原则。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容,教育目标以培养儿童的()能力为主。
①  倾听
②  表述
③  阅读
④  书写
【多选题】 日常生活中的语言学习可以利用()。
①  饭前饭后、午睡前后
②  一日生活中的各种等待时间
③  活动间的过渡环节
④  离园前、自由游戏时间
【单选题】 幼儿园专门的语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展的目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展的活动。
①  活动设计
②  核心经验
③  终期目标
④  表达能力
【单选题】 处于学前儿童语言教育目标第二层次的是()。
①  学前儿童语言教育总目标
②  年龄阶段目标
③  活动目标
④  学期目标
【单选题】 由于显性示范要求儿童较长时间集中注意力,在实践中,为了使整个活动过程活跃而有效,需要更多地运用()。
①  强化示范
②  反面示范
③  隐性示范
④  消极示范
【多选题】 语言的发展使学前儿童与他人的()成为可能。
①  思想
②  语言
③  信息
④  情感
【判断题】 语言的概括和调节作用使儿童的认知加工更具被动性。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师正确的示范可以帮助儿童()
①  正确感知语音的细微差别
②  掌握发音部位
③  掌握发音方法
④  辨别容易混淆的音
【单选题】 ()表现在儿童对词义的理解非常具体,过度缩小词义。
①  笼统性
②  特化性
③  具体性
④  窄化性
【判断题】 学前儿童词汇教育的首要任务是丰富词汇量
①  正确
②  错误