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根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于?
需求层次
激励程度
精神状态
主导需求
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【单选题】 根据马斯洛的需求层次理论,人的行为决定于( )
①  需求层次
②  激励程度
③  精神状态
④  主导需求
【单选题】 根据马斯洛的需要层次理论,人的行为决定于:
①  需求层次
②  激励程度
③  精神状态
④  主导需求
【单选题】 根据马斯洛的需求层次理论,可得如下结论:
①  对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的影响
②  越是低层次的需求,其对于人们行为所能产生的影响也越大
③  任何人都具有五种不同层次的需求,而且各层次的需求强度相等
④  层次越高的需求,其对于人们行为所能产生的影响也越大
【多选题】 马斯洛的需求层次理论包括( )。
①  安全需求
②  生理需求
③  自我实现
④  情感需求
【单选题】 关于马斯洛需求层次理论,说法正确的是?
①  在低层次的需求没有完全实现前,人们也能追求高层次的需求
②  只有满足了低层次的需求后,人们才会集中精力考虑高层次的需求
③  低层次的需求在所有需求中最重要
④  高层次的需求在所有需求中最重要
【多选题】 马斯洛需求层次理论把人的需要分为五个层次,他们依次是( )。
①  A:尊重需要
②  社交需要
③  安全需要
④  生理需要
⑤  心理需要
⑥  自我实现需要
【单选题】 马斯洛需求层次理论最底层的是( )
①  安全需求
②  生理需求
③  社交需求
④  尊重需求
⑤  自我需求
【判断题】 马斯洛的需求层次理论认为,人类需要的最低层次是安全需求。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型,下面属于马斯洛需求层次分析模型的是()
①  A.生理需要
②  B.安全需要
③  C.社会需要
④  D.受尊重的需要
⑤  E.自我实现的需要
【单选题】 根据马斯洛的理论,人的第三层次的需求为()
①  安全需求
②  社会需求
③  自尊需求
④  成就需求
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【单选题】 习近平总书记提出的“四个自信”内涵丰富,包括道路自信、理论自信、制度自信和( )。
①  经济自信
②  政治自信
③  科技自信
④  文化自信
【单选题】 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( )
①  国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学
②  国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学
③  国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学
④  国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
【单选题】 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。( )
①  利用pad、手机等设备随时随地学习
②  在网络上阅读和学习课程教学资源
③  只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务
④  在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论
【判断题】 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。( )
①  5
②  10
③  8
④  3
【单选题】 是专业学习后期需要完成的环节。( )
①  入学教育
②  专业综合实践
③  了解教学计划
④  入学测试