科学管理理论认为人是企业发展动力之源

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

科学管理理论认为人是企业发展动力之源

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（）。

① 提高劳动生产率

② 科学的培训工人

③ 制定科学的作业方法

④ 实行有差别的计件工资制

查看完整题目与答案

【判断题】科学管理理论着重研究如何进行科学管理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】德国企业文化的理论源泉是泰勒的科学管理理论。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】古典管理理论认为人是（）

① 复杂人

② 经济人

③ 社会人

④ 古典人

查看完整题目与答案

【单选题】科学管理理论的创始人是（）。

① 法约尔

② 韦伯

③ 泰勒

④ 梅奥

查看完整题目与答案

【单选题】科学管理理论的代表人物是(　　)

① 法约尔

② 泰罗

③ 梅奥

④ 韦伯

查看完整题目与答案

【单选题】泰罗科学管理理论的中心问题是（）。

① 科学技术

② 加强人的管理

③ 提高劳动生产率

④ 增强责任感

查看完整题目与答案

【单选题】泰罗科学管理理论的中心问题是（）。

① 科学技术

② 加强人的管理

③ 提高劳动生产率

④ 增强责任感

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于泰罗科学管理理论内容的是（）。

① 工作定额

② 标准化

③ 计件奖励工资制

④ 能力与工作相适应

查看完整题目与答案

【单选题】古典管理理论对人性进行了基本假设，认为人是（）

① 复杂人

② 经济人

③ 社会人

④ 单纯人

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】坚持___，促进祖国和平统一的显著优势。

① “一国两制”，保持香港、澳门长期繁荣稳定

② “一国两制”，保持香港长期繁荣稳定

③ “一国两制”，保持澳门长期繁荣稳定

查看完整题目与答案

【判断题】社会主义核心价值观，从本质上讲，是社会主义核心价值的根本性质和基本特征。 ( )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教育的三大要素不包括

① 教育者

② 学习者

③ 教育影响

④ 教育目的

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于教学原则的论述，错误的是　

① 教学原则是教学规律的反映

② 教学原则是人们教学实践经验的总结

③ 教学原则是教学工作的基本准则和要求

④ 教学原则与教学规律完全无关

查看完整题目与答案

【单选题】著名教育家从理论上确立了班级授课制。

① 赫尔巴特

② 杜威

③ 夸美纽斯

④ 乌申斯基

查看完整题目与答案

【判断题】学生主体观就是要视学生为主体，发挥学生的主体性。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】从工作内容上讲，德育是少先队工作的重点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象说法错误的是（）。

① 面向对象编程具有开发时间短、效率高、可靠性强等特点

② 面向对象编程其代码更易于维护、更新和升级

③ 抽象性是面向对象的三大特征之一

④ 封装是把客观事物封装成抽象的类，并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象的说法错误的是（）。

① 是一种符合人类思维习惯的编程思想

② 把解决的问题按照一定规则划分为多个独立对象，通过调用对象的方法来解决问题

③ 面向对象的三大特征为封装、继承和多态

④ 在代码维护上没有面向过程方便

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于面向对象的说法错误的是（）。

① 面向对象就是把要处理的问题抽象为对象，通过对象的属性和行为来解决对象的实际问题

② 抽象就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，更充分的注意与当前目标有关的本质特征，从而找出事物的共性

③ 封装的信息隐蔽作用反映了事物的相对独立性，可以只关心它对外所提供的接口

④ 面向对象编程要将所有属性都封装起来不允许外部直接存取

查看完整题目与答案