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【单选题】【消耗次数:1】
控制工作得以开展的前提条件是
①
建立控制标准
②
分析偏差原因
③
采取矫正措施
④
明确问题性质
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相关题目
【判断题】
控制工作得以开展的前提条件是分析偏差原因
①
正确
②
错误
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【单选题】
控制工作得以开展的前提条件是( )
①
建立控制标准
②
分析偏差原因
③
采取矫正措施
④
明确问题性质
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【单选题】
控制工作得以开展的前提条件是()。
①
建立控制标准
②
分析偏差原因
③
采取矫正措施
④
明确问题性质
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【单选题】
控制工作得以开展的前提条件是()
①
建立控制标准
②
分析偏差原因
③
采取矫正措施
④
明确问题性质
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【单选题】
分析工作执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因及影响并采取措施进行控制,是属于( )
①
现场控制
②
反馈控制
③
前馈控制
④
直接控制
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【单选题】
企业计划工作的前提条件可分为企业可控制和企业不可控制的。下列哪个条件是企业可控制的?
①
未来市场价格水平
②
税收和财政政策
③
和
④
产品投放市场的时机
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【单选题】
企业计划工作的前提条件可分为企业可控制的和企业不可控制的。下列哪项条件是企业可控制的?
①
未来市场价格水平
②
税收和财政政策
③
竞争对手的竞争策略
④
产品投放市场的时机
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【多选题】
指数因素分析法的前提条件是?
①
各因素指数的乘积等于现象总变动指数
②
各因素指数之和等于现象总变动指数
③
各因素影响差额之和等于实际发生的总差额
④
各因素指数与总变动指数之间存在一定的因果关系
⑤
构成指数体系各指标之间存在一定的经济关系
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【多选题】
以下哪些是线性盈亏平衡分析基于的前提条件()。
①
产量等于销售量
②
单位可变成本不变
③
销售单价不变
④
只生产单一产品
⑤
若生产多种产品,需换算成单一产品
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【单选题】
配合回归直线的前提条件是()。
①
必须是对两个变量配合回归直线
②
两个变量必须有明确的依存关系
③
两个变量必须具备显著的线性关系
④
两个变量必须具备线性函数关系
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随机题目
【多选题】
学前教育环境,按照性质不同可以分为()。
①
家庭环境
②
社会环境
③
物质环境
④
精神环境
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【多选题】
当代学前教育的发展的特点有()。
①
加大政府干预学前教育的力度
②
以保障儿童权利、促进教育民主为指导思想
③
学前教育的现代化水平得到提高
④
家庭教育越来越占主导地位
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【多选题】
学前教育教师的职业特点包括()。
①
劳动特点
②
发展特点
③
成就特点
④
角色特点
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【多选题】
文化对学前教育的影响主要体现在()。
①
培养规格
②
教育内容
③
师生关系
④
教学方法
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【多选题】
以下属于政治理念意识的是()。
①
政党
②
政治观念
③
政治标准
④
政治态度
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【多选题】
学前教育中的“教育”一词包括()。
①
家长工作
②
看护工作
③
保育工作
④
学前机构中有目的、有计划、有组织的教育工作
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【多选题】
学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为()。
①
后效性
②
发展性
③
变化性
④
长效性
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【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括() 。
①
与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②
能够使儿童获得深刻印象的知识
③
儿童需要经常使用的知识
④
儿童感兴趣的知识
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【单选题】
()曾说:“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
①
杜威
②
蒙特梭利
③
苏霍姆林斯基
④
陶行知
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【单选题】
学前期的儿童正处于文化意识的()。
①
萌芽时期
②
发展时期
③
未开化时期
④
成熟时期
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