【判断题】【消耗次数:1】
民事权利的保护方法只有国家保护一种。
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相关题目
【多选题】 民事权利的保护方法包括()。
①  确认之诉
②  行政之诉
③  给付之诉
④  刑事之诉
⑤  形成之诉
【判断题】 消费者的权利就是一种民事权利,只不过是一种特殊的民事权利。
①  正确
②  错误
【多选题】 民事权利的保护既是民法典的()。
①  A.出发点
②  B.落脚点
③  C.起承点
④  D.关键点
【判断题】 侵权责任法保护的对象仅限于民事权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 具有民事权利能力的人,当然同时享有一切民事权利。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据民事权利的不同作用来划分,民事权利可以分为
①  主权利与从权利
②  既得权与期待权
③  财产权与人身权
④  支配权、请求权、形成权与抗辩权
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  享受民事权利和承担民事义务的资格
②  获取民事权利的资格
③  承担民事责任的资格
④  处分自己权利的能力
【单选题】 民事权利能力是指( )。
①  获取民事权利的资格
②  享有民事权利和承担民事义务的资格
③  承担民事责任的资格
④  处分自己权利的能力
【单选题】 关于民事权利,下列哪一选项是正确的(  )。
①  抵消权属抗辩权
②  权利的行使不都是事实行为
③  支配权的客体只能是物
④  请求权基于基础权利受侵害而发生
【判断题】 涉及侵权、遗产继承等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 食堂的总使用面积应与幼儿园规模成正比,按有关规定最小不得少于( )。
①  60平方米
②  70平方米
③  80平方米
④  90平方米
【单选题】 华生曾说:“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何,我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于( )环境观点。
①  行为主义
②  人文主义
【单选题】 脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈(),说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。
①  正u型
②  倒U型
【单选题】 幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。
①  静态的
②  动态的
【单选题】 良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。
①  亲密的动作
②  如母亲般的关怀
【单选题】 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()
①  行为环境
②  精神环境
【单选题】 小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有()等特点
①  情感刺激
②  视觉刺激
③  感官刺激
④  听觉刺激
【单选题】 ()认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。
①  杜威
②  蒙台梭利
③  福禄培尔
④  埃里克森
【单选题】 依据布朗芬布伦纳的社会生态学理论,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。
①  家庭环境
②  社区环境
【单选题】 幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。
①  适宜性原则
②  平衡性原则