【判断题】【消耗次数:1】
森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,一律属于国家所有。
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【判断题】 矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于 国家所有,即全民所有;由法律规定属于 集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外
①  正确
②  错误
【多选题】 依据宪法规定,只能属于国家所有的自然资源有()。
①  矿藏
②  水流
③  土地
④  森林
【多选题】 我国法律规定只能由国家所有的自然资源是
①  土地资源
②  矿产资源
③  水资源
④  野生动物资源
【单选题】 在我国,自然资源所有权不包括( )
①  A.自然资源国家所有权
②  B.自然资源集体所有权
③  C.自然资源个人所有权
④  D.自然资源社会所有权
【多选题】 我国宪法规定,可以依照法律规定属于集体所有的自然资源有( )
①  矿藏
②  森林和山岭
③  草原、荒地、滩涂
④  水流
【单选题】 自然资源投入,正确的描述是( )。
①  开发新资源
②  改良土壤和其他自然资源的生长条件
③  AB都正确
④  AB都不正确
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①  开发新资源
②  改良土壤和其他自然资源的生长条件
③  AB都正确
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【判断题】 野生动物资源所有权属于国家所有权。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的土地属于国家所有
①  城市
②  农村
③  城市郊区
④  宅基地
【单选题】 在我国,自然资源有偿使用的形式主要是征收自然资源费和
①  排污费
②  自然资源使用权出让金
③  自然资源承包费
④  自然资源税
随机题目
【单选题】 儿童的同伴关系是( )。
①  平等的
②  互利互惠的
③  权威的
④  服从的
【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  谦让
②  帮助
③  合作
④  攻击
【单选题】 下列( )不属于亲社会性行为。
①  捐赠
②  安慰
③  分享
④  敌视
【单选题】 儿童亲社会行为的影响因素,不包括( )。
①  环境
②  玩具
③  认知
④  移情
【单选题】 ( )具备音乐感知能力。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 ( )能感知音乐旋律。
①  0-3岁
②  3-4岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 儿童( )可以自发创作轮廓歌。
①  6个月-2岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  4-5岁
【单选题】 儿童( )可以在成人的教唱下场简单、重复的乐句。
①  6个月-2岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  4-5岁
【单选题】 儿童绘画能力涂鸦期,处于( )。
①  1-2岁
②  2-3岁
③  3-7岁
④  7岁以后
【单选题】 儿童绘画能力象征期,处于( )。
①  1-2岁
②  2-3岁
③  3-7岁
④  7岁以后