【判断题】【消耗次数：1】
阅读课文II.How to Improve Memory, 判断下列句子表述内容的正误:Information in long-term memory is often kept a longer period of time than that in short-term memory.
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误2.Information in long-term memory is often kept a longer period of time than that in short-term memory.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory, 判断下列句子表述内容的正误:Information kept in short-term memory may last a few years.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判断下列句子表述内容的正误:Your parents address is usually in your long-term memory.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误1. Information kept in short-term memory may last a few years.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误3. Your parents address is usually in your long-term memory.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory, 判断下列句子表述内容的正误:It is easy to memorize something you dont understand.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory, 判断下列句子表述内容的正误:You can watch TV and memorize new words at the same time.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误4. You can watch TV and memorize new words at the same time.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误5.It is easy to memorize something you dont understand.
①
正确
②
错误
【判断题】
阅读课文II.Everybodys Jogging, 判断下列句子表述内容的正误:Jogging cost you nothing but time.
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
汉语拼音方案包括（ ）。
①
字母表，包括26个拉丁字母，使用中“V”字母只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
②
声母表，包括21个辅音声母，其中用双字母表示的声母3个。
③
韵母表，普通话有39个韵母，但韵母表里只收录35个韵母。
④
声调符号和隔音符号：声调符号采用四个反映普通话音节音高变化曲线的记音符号；隔音符号，用“’”来补充区别音节界限。
【多选题】
教师交际口语的主要特征有：（ ）。
①
目的性
②
认同性，以教师角色而不是以其他社会角色进行交际是交际口语的一大特征，教师在交际的过程中，要清醒地意识到自己的角色，采取符合自身角色的言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理