答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
无民事行为能力人实施的民事法律行为无效,但纯获利益的行为可以有效。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【判断题】
限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
完全民事行为能力人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为
①
有效
②
无效
③
部分有效
④
在撤销死亡宣告后有效
查看完整题目与答案
【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,无民事行为能力人实施的民事法律行为有效。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
有完全民事行为能力的人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为无效。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其智力、精神健康状况相适应的民事法律行为
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事法律行为()。
①
无效
②
有效
③
有的有效,有的无效
④
在撤销死亡宣告后才有效
查看完整题目与答案
【判断题】
无民事行为能力人也可以实施先占。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
有完全民事行为能力的人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为
①
有效
②
无效
③
部分有效
④
在撤销死亡宣告后有效
查看完整题目与答案
【判断题】
教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人未尽到监护责任的,应当与教唆人、帮助人承担连带责任。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
不满十二周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。
①
参观法
②
角色扮演法
③
实践法
④
陶冶法
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施,促使他们加深对这些机构和设施的了解,并使他们获得某些社会技能的方法。
①
参观法
②
陶冶法
③
角色扮演法
④
实践法
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习,促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
查看完整题目与答案
【单选题】
训练学前儿童用筷子,是使用了( )对儿童进行社会教育。
①
陶冶法
②
实践法
③
参观法
④
行为练习法
查看完整题目与答案
【单选题】
运用行为评价法对儿童进行社会教育,不需要注意( )。
①
行为评价法应以正向引导为主
②
行为评价要及时、一致
③
评价可以稍后进行
④
评价要具体,避免空泛
查看完整题目与答案
【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
电视、媒体的教学活动
②
幼儿园的专门教育活动
③
幼儿园的随机教育活动
④
家庭、社区的教育活动
查看完整题目与答案
【单选题】
教学活动的最大特点是( )。
①
有目的、有计划
②
广泛性
③
全体性
④
发展性
查看完整题目与答案
【单选题】
教学活动设计首先要有( )。
①
完善的教学总结
②
精心设计的教学环节
③
明确的教学目标
④
明确重点、难点
查看完整题目与答案
【单选题】
( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①
挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②
把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③
把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④
其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
查看完整题目与答案
【单选题】
学前儿童社会教育活动设计的基本原则,不包括( )。
①
发展性原则
②
活动性原则
③
整合性原则
④
主体性原则
查看完整题目与答案