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【单选题】【消耗次数:1】
“从此,这栋楼房就经常发生出使人不安的怪事。”属于()病句。
①
主语多余
②
谓语多余
③
宾语多余
④
补语多余
参考答案:
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相关题目
【判断题】
多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。
①
正确
②
错误
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【判断题】
超静定结构具有多余约束的结构。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
多余约束是结构中不需要的约束。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
多余约束是体系中不需要的约束。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
图1体系的多余约束的个数为( )。图1
①
0个
②
1个
③
2个
④
3个
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【单选题】
认为游戏是儿童多余精力的释放的理论是
①
松弛说
②
剩余精力说
③
复演说
④
生长说
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【判断题】
力法的基本未知量就是多余未知力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
郁达夫在小说中塑造了很多“多余人”的形象。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
定期清理恶意软件、清理( )、卸载多余软件能够提高系统运行速度。
①
木马病毒
②
多余插件
③
内存垃圾
④
磁盘文件
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【判断题】
给铸件设置冒口的目的是为了排出多余的铁水。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
当代大学生一般处于( )
①
青年初期
②
青年中期
③
少年期
④
青年晚期
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【单选题】
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是( )
①
少年期
②
青年期
③
成年期
④
中年期
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【单选题】
21世纪成为人才的首要条件是( )
①
身体健康
②
心理健康
③
社会适应良好
④
人际关系良好
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【单选题】
提出集体潜意识这个概念的是( )
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
罗杰斯
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【多选题】
大学生自我控制方面的主要特点是( )
①
自我控制能力提高
②
自我设计的愿望比较强烈
③
独立意识凸显
④
自信心增强
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【单选题】
大学生常见的社会障碍主要表现为( )
①
情绪障碍
②
适应不良
③
人格障碍
④
精神障碍
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【单选题】
一位对现代世界精神卫生运动的发展具有最杰出贡献的人( )
①
比尔斯
②
弗洛伊德
③
阿德勒
④
拉扎洛斯
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【单选题】
( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程
①
精神分析
②
行为主义
③
人本主义
④
存在主义
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【单选题】
在青少年心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级青少年心理发展的特点,这体现了心理健康教育的( )
①
全面性原则
②
参与性原则
③
差异性原则
④
多样性原则
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【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
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