“指根据教育教学对象的特点运用语言，使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的（）特征。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【多选题】可接受性要求教师必须针对幼儿的（）几个方面科学合理地运用语言。

① 年龄特征

② 心理需求

③ 性格特点

④ 知识水平

查看完整题目与答案

【单选题】 “幼儿教师要用标准的或比较标准的普通话进行教学”属于幼儿教师口语的（）特征。

① 规范性

② 科学性

③ 生动性

④ 可接受性

查看完整题目与答案

【单选题】（）不属于幼儿教师口语的特征。

① 规范性

② 科学性

③ 抽象性

④ 可接受性

查看完整题目与答案

【单选题】小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和

① 实践性

② 可行性

③ 衔接性

④ 发展性

查看完整题目与答案

【多选题】幼儿教师口语的规范主要包括（）的规范。

① 语音

② 语汇

③ 语法

④ 修辞

查看完整题目与答案

【单选题】善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )

① A.观察和了解儿童的能力

② B.与幼儿沟通的能力

③ C.适应新情境的能力

④ D.设计教育活动的能力

查看完整题目与答案

【判断题】战略目标的可接受性是指战略目标要为公司的股东所接受。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿教师的表达能力是教师口语。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）

① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

③ 相互合作

④ 通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为

查看完整题目与答案

【判断题】语文教师的工作特性是科学性和常规性。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】能力需求计划就是要解决超负荷的问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】设计生产运作系统时，首先应选择软件要素及其组合形式，形成一定的运行机制，进而根据选定的软件要素来选择硬件要素及其组合形式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】如何保证适时适量地将产品或服务提供给顾客，既涉及到速度问题，也涉及到柔性问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】把生产活动与财务活动联系在一起，是基本 MRP迈向闭环MRP关键的一步。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】工序能力指数大小能反映产品的合格率水平。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】质量、成本、交货期这三个生产运作管理的基本问题的优先地位是随时间和企业的战略而变化的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】在当今国际竞争中，产品质量正从一种竞争的“获胜标准”演变为竞争的“资格标准”。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】物料编码是MRP系统识别物料的惟一标识。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】是否考虑生产活动与财务活动的联系是（　　）的主要区别。

① 基本MRP与闭环MRP

② 闭环MRP与MRPⅡ

③ MRPⅡ与ERP

④ 敏捷制造与传统制造模式

查看完整题目与答案

【单选题】从广义的生产运作管理理解，生产运作管理是对系统（　　）。

① 设置和运行的管理

② 设置的管理

③ 运行的管理

④ 机制的管理

查看完整题目与答案