【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项符合教学口语针对性原则()
因人而异
语速较快
公开批评
泛泛而谈
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【单选题】 下面哪项符合教学口语民主性原则()
①  倾听心声
②  严厉批评
③  夸大表扬
④  不选时机
【单选题】 下面哪项符合幼儿教学口语()
①  红红的
②  赤红
③  正红
④  暗红
【单选题】 下面哪项符合批评语原则()
①  主次不分
②  武断轻率
③  算总账
④  客观公正
【判断题】 养生不需因人而异
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪项符合大班幼儿教学特点()
①  语言拟人化
②  有情感色彩
③  表扬或批评内容要具体
④  复句增加,语言更简洁
【单选题】 下面哪项符合表扬语的原则()
①  适度
②  过度
③  过量
④  空话
【单选题】 下面哪项符合说服语特点()
①  主次不分
②  武断轻率
③  以理服人
④  泛泛而谈
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  因事
②  因人
③  因时
④  因地
【多选题】 教育口语的针对性特征( )。
①  A.因事
②  B.因人
③  C.因时
④  D.因地
【单选题】 下面哪项符合激励语特点()
①  鼓动性
②  严厉批评
③  夸大表扬
④  大话空话
随机题目
【多选题】 关于预算审批,以下表述中,正确的有(  )。
①  预算内审批事项,应简化流程,提高效率
②  超预算审批事项,应执行额外的审批流程
③  预算外审批事项,应严格控制,防范风险
④  以上均正确
【判断题】 预算管理,是指企业以战略目标为导向,通过对未来一定期间内的经营活动和相应的财务结果进行全面预测和筹划,科学、合理配置企业各项财务和非财务资源,并对执行过程进行监督和分析,对执行结果进行评价和反馈,指导经营活动的改善和调整,进而推动实现企业战略目标的管理活动。(  )
① 
② 
【判断题】 企业可根据其战略目标、业务特点和管理需要,结合不同工具方法的特征及适用范围,选择恰当的工具方法综合运用。(  )
① 
② 
【判断题】 为了促进企业加强预算管理,发挥预算管理在企业规划、决策、控制和评价活动中的作用,根据《管理会计基本指引》,制定管理会计应用指引第200号——预算管理。(  )
① 
② 
【判断题】 企业不应按照战略目标,确立预算管理的方向、重点和目标。(  )
① 
② 
【判断题】 业务计划,是指按照战略目标对业务活动的具体描述和详细计划。(  )
① 
② 
【判断题】 企业可设置财务管理委员会等专门机构组织、监督预算管理工作。(  )
① 
② 
【判断题】 预算管理的机构设置、职责权限和工作程序应与企业的组织架构和管理体制互相协调,保障预算管理各环节职能衔接,流程顺畅。(  )
① 
② 
【判断题】 全面预算管理在投资性、综合性集团公司推进的难度,比实业性、专业性公司难,因为要涉及的行业跨度小,相互之间贯通性差。(  )
① 
② 
【判断题】 企业应充分利用现代信息技术,规范预算管理流程,提高预算管理效率。(  )
① 
②