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【单选题】【消耗次数:1】
“幼儿教师要用标准的或比较标准的普通话进行教学”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()不属于幼儿教师口语的特征。
①
规范性
②
科学性
③
抽象性
④
可接受性
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【单选题】
“指根据教育教学对象的特点运用语言,使教师的讲授易于幼儿理解和接受”属于幼儿教师口语的()特征。
①
规范性
②
科学性
③
生动性
④
可接受性
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【多选题】
幼儿教师口语的规范主要包括()的规范。
①
语音
②
语汇
③
语法
④
修辞
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【单选题】
()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。
①
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
②
3-6岁儿童学习与发展纲要
③
幼儿园工作规程
④
幼儿园教师专业标准(试行)
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【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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【单选题】
幼儿教师专业标准基本理念不包括( )。
①
专业导向
②
终身学习
③
能力取向
④
比较教育
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
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【单选题】
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
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【单选题】
幼儿教师的专业化特征不包括( )。
①
有效地选择、组织教育活动的能力
②
对儿童和儿童发展的承诺
③
科学有效开展后勤工作
④
全面正确地了解儿童发展的能力
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随机题目
【判断题】
在产品设计过程中的任一时刻,CAD都可以要求后续系统对当前的设计作出评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
JIT运作的典型是非重复性制造。
①
正确
②
错误
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【判断题】
服务性组织的选址,要考虑的主要是与市场相关的那些因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面生产维修制是在设备综合工程学的基础上发展起来的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
派工属于通常所说的调度范围。
①
正确
②
错误
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【单选题】
MRP与DRP的主要不同点是:
①
假设能力无限
②
固定提前期
③
按时段订货
④
自上而下处理
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【单选题】
提出“消除一切浪费”的是( )
①
生产技术
②
MRP
③
JIT
④
ERP
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【单选题】
固定量库存系统的基本模型不包括下述哪项假设?
①
一次订货费或调整准备费是常量
②
根据平均库存计算维持库存费
③
库存回报是库存的减函数
④
提前期为常量
⑤
需求率均匀且为常量
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【单选题】
哪一项不是相关需求?
①
原材料
②
在制品
③
成品
④
外购零件
⑤
产品说明书
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【单选题】
哪种加工类型更适合多品种生产?
①
装配线(assembly)
②
单件小批生产(job-shop)
③
批量生产(batch)
④
连续生产(continuous)
⑤
项目(Project)
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