可比产品成本降低额受( )等因素的影响。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 产品计划成本

② 产品产量

③ 产品品种结构

④ 产品单位成本

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【判断题】影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种构成和产品单位成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种构成和产品单位成本。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低额指标变动的因素有产品产量和产品单位成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低额指标变动的因素有产品产量和产品单位成本。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】可比产品成本降低额受( )等因素的影响。

① 产品计划成本

② 产品产量

③ 产品品种结构

④ 产品单位成本

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【判断题】假定产品品种构成和产品单位成本不变，单纯产量变动，只影响可比产品成本降低额，而不影响可比产品成本降低率。

① 正确

② 错误

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【多选题】可比产品成本降低率受( )等因素的影响。

① 产品计划成本

② 产品产量

③ 产品品种结构

④ 产品单位成本

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【多选题】生产多品种情况下，影响可比产品成本降低额变动的因素有

① 产品产量

② 产品单位成本

③ 产品价格

④ 产品品种结构

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【多选题】生产多品种情况下，影响可比产品成本降低额变动的因素有

① 产品产量

② 产品单位成本

③ 产品价格

④ 产品品种结构

⑤ 产品质量

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【多选题】多品种生产的情况下，影响可比产品成本降低额变动的因素有（）。

① 产品产量

② 产品单位成本

③ 产品价格

④ 产品品种结构

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随机题目

【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

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【单选题】以下不属于实验操作类科学教育活动的是：（）。

① 一般性观察

② 演示探究类

③ 引导探究类

④ 验证探究类

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【单选题】以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是：（）。

① 识别不同的几何图形

② 参加数学活动和游戏

③ 感受事物的数量关系

④ 正确使用数学活动材料

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【单选题】按作用来分，幼儿实验操作的材料可以分为构成问题或任务的材料和（）。

① 主体材料

② 解决问题和完成任务的材料

③ 辅助材料

④ 主要工具

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【单选题】以下属于科学活动区材料的是（）。

① 显微镜

② 动物

③ 植物

④ 贝壳

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【单选题】（）是运用科学知识促进幼儿智慧发展的游戏，通常以智力题的形式出现。

① 运动性游戏

② 智力游戏

③ 操作性游戏

④ 竞赛游戏

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【单选题】数与（）是幼儿数教育领域中的两个基本概念。

① 图

② 形

③ 线

④ 点

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【单选题】幼儿计数能力发展的顺序是（）。

① 按物计数-口头数数-说出总数-按数取物

② 说出总数-按物计数-按数取物-口头数数

③ 口头数数-按物计数-说出总数-按数取物

④ 口头数数-说出总数-按数取物-按物计数

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【单选题】以下不属于技术制作类科学活动设计原则的是（）。

① 与幼儿的合作性原则

② 探究性原则

③ 一致性原则

④ 资源共享原则

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【判断题】 1996年由美国国家科学院推出的《美国国家科学教育标准》，是美国历史上第一部国家科学教育标准。

① 正确

② 错误

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