对可比产品成本降低率和降低额都有影响的因素是( )。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 产品品种比重

② 产品产量

③ 产品品种比重、产品产量

④ 产品单位成本

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【判断题】影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种构成和产品单位成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低率指标变动的因素有产品产量、产品品种构成和产品单位成本。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低额指标变动的因素有产品产量和产品单位成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】影响可比产品成本降低额指标变动的因素有产品产量和产品单位成本。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】对可比产品成本降低率和降低额都有影响的因素是( )。

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【单选题】对可比产品成本降低率没有影响的因素是( )。

① 产品品种比重

② 产品产量

③ 产品品种比重和产品产量

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① 产品品种比重

② 产品产量

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【多选题】生产多品种情况下，影响可比产品成本降低额变动的因素有

① 产品产量

② 产品单位成本

③ 产品价格

④ 产品品种结构

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【多选题】生产多品种情况下，影响可比产品成本降低额变动的因素有

① 产品产量

② 产品单位成本

③ 产品价格

④ 产品品种结构

⑤ 产品质量

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【单选题】以下哪一项不属于教师介入幼儿区角活动的时机（）

① 当幼儿在探索操作过程中出现困难向教师求助或准备放弃时

② 当幼儿在探索操作过程中发生纠纷影响活动时

③ 当幼儿长时间盲目探索无法正常活动时，教师可介入

④ 当幼儿正常活动时

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【判断题】幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师要将幼儿在活动中形成的新热点、出现的新问题与原计划进行有效地整合，生成新的活动目标和环节，使活动组织实施过程更具有弹性和灵活性，更符合幼儿的实际需要。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学活动实施是一个动态的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】区角活动中材料的投放应具有层次性。

① 正确

② 错误

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【判断题】为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化，教师观察时可借用记录表的方式进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师不应该介入幼儿的区角活动。

① 正确

② 错误

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【判断题】师幼互动就是教师向幼儿提问。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园教育活动的实施是将设计的幼儿园教育活动计划或方案付诸实践的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】在幼儿园中，教师的教态要严肃认真。

① 正确

② 错误

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