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【判断题】【消耗次数:1】
固定预算编制方法最大的特点是能够适应企业多种生产经营活动水平的变化。 ( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
固定预算编制方法最大的特点是能够适应企业多种生产经营活动水平的变化。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
制造费用预算编制方法中,考虑了生产经营季节性特点的是( )。
①
固定预算法
②
弹性预算
③
滚动预算法
④
概率预算
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【单选题】
制造费用预算编制方法中,考虑了生产经营季节性特点的是( )。
①
固定预算法
②
弹性预算
③
滚动预算法
④
概率预算
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【单选题】
企业从事生产经营活动的基本前提是( )
①
企业经营环境分析
②
个人决策
③
初始决策
④
追踪决策
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【判断题】
企业生产经营活动可以分为主体活动和支持活动
①
正确
②
错误
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【多选题】
常用的预算编制方法包括()。
①
固定预算
②
零基预算
③
全面预算
④
滚动预算
⑤
弹性预算
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【单选题】
需按成本性分析的方法将企业成本划分为固定成本和变动成本的预算编制方法是
①
弹性预算
②
滚动预算
③
零基预算
④
固定预算
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【单选题】
需按成本性态分析的方法将企业成本划分为固定成本和变动成本的预算编制方法是
①
弹性预算
②
滚动预算
③
零基预算
④
固定预算
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【判断题】
生产预算是整个预算编制的起点,其他预算的编制都以生产预算为基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
随着预算执行不断补充预算,但始终保持一个固定预算期长度的预算编制方法是( )。
①
弹性预算法
②
零基预算法
③
滚动预算法
④
定期预算法
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随机题目
【单选题】
某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。
①
初步概念水平
②
依据具体特征下定义
③
不会下定义
④
同义反复
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【单选题】
.成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。这说明这个小孩的思维还处在()阶段。
①
直观行动思维
②
具体形象思维
③
前概念思维
④
抽象逻辑思维
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【单选题】
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中
①
触摸觉和视觉
②
知觉发生和视觉、听觉
③
口腔触觉和视觉
④
动觉和机体觉
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【单选题】
.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律
①
0~3岁
②
O~6岁
③
O~12岁
④
0~18岁
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【多选题】
幼儿记忆力发展的特点有()。
①
以无意识记忆为主
②
无意识记忆的效果优于有意识记忆
③
幼儿的机械记忆占主要地位
④
形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小
⑤
幼儿形象记忆占主要地位
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【多选题】
幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
①
幼儿
②
教师
③
教学内容
④
教学媒体
⑤
教学环境
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【多选题】
影响幼儿操作技能形成的因素有()。
①
知识经验
②
兴趣爱好
③
准确地示范与讲解
④
必要而适当的练习
⑤
充分而有效的反馈
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【多选题】
教学环境中社会环境涉及()等。
①
课堂纪律
②
课堂气氛
③
师生关系
④
同班关系
⑤
社会文化背景
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【单选题】
自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断,这一概念最早是由()提出的。
①
班杜拉
②
瓦拉斯
③
韦纳
④
马斯洛
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【单选题】
幼儿形成数概念的关键是()。
①
掌握数的顺序
②
知道数的实际意义
③
掌握数的组成
④
能辨数
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