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【多选题】【消耗次数:1】
下列情况中,W公司没有拥有被投资单位半数以上表决权资本,但可以纳入合并财务报表的合并范围之内的是()。
①
通过与被投资单位其他投资之间的协议,持有该被投资企业半数以上表决权资本
②
W公司能够出于自身利益决定或者否决被投资方的重大交易
③
W公司能够任命或批准被投资方的关键管理人员,这些关键管理人员能够主导被投资方的相关活动
④
在董事会或类似权利机构会议上有半数以上表决权
⑤
W公司自被投资方承担可变回报的风险或享有可变回报的收益超过其持有的表决权或其他类似权力的比例
参考答案:
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相关题目
【判断题】
控制是指投资方拥有对被投资方的权力,通过参与被投资方的相关活动而享有可变回报,并且有能力运用对被投资方的权力影响其回报金额。
①
正确
②
错误
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【简答题】
控制,是指投资方拥有被投资方的[填空],通过参与被投资方的[填空]而享有可变回报,并且有能力运用对被投资方的权力影响其回报金额。
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【单选题】
当投资企业拥有被投资企业有表决权的资本比例超过50%以上时,母公司对被投资企业拥有的控制权为( )。
①
全资控股
②
绝对控股
③
相对控股
④
共同控股
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【简答题】
投资方在判断其是否拥有对被投资方的权力时,应当仅考虑与被投资方相关的实质性权利,包括自身所享有的实质性权利以及其他方所享有的实质性权利。仅享有[填空]的投资方不拥有对被投资方的权力。
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【判断题】
在确定能否对被投资单位施加重大影响时,不需要考虑投资方及其他方持有的当期可执行潜在表决权在假定转换为被投资单位的股权后产生的影响。( )
①
对
②
错
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【单选题】
投资方持有被投资方的股份在20%~50%之间,采用( )核算。
①
成本法
②
权益法
③
成本法或权益法
④
加权平均法
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【单选题】
向被投资单位提供关键技术资料。因被投资单位的生产经营需要领带投资方的技术或技术资料,表明投资方对被投资单位( )。
①
不具有重大影响
②
具有重大影响
③
达到控制
④
没有达到控制
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【简答题】
在判断投资方是否控制被投资方时,投资方应综合考虑的相关事实和情况包括哪些?
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【单选题】
投资方持有被投资方的股份超过( )时,两个公司之间形成一种母子控股关系,采用成本法核算。
①
30%
②
40%
③
50%
④
60%
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【判断题】
投资方持有被投资方的股份超过50%时,两个公司之间形成一种母子控股关系,采用权益法核算。( )
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
确立学校形象,主要依赖上级部门的赞许和推广。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
目标管理的思想最早的提出者是
①
德鲁克
②
泰罗
③
韦伯
④
梅约
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【单选题】
素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①
自然属性
②
教育属性
③
科学属性
④
文化属性
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【判断题】
素质教育就是通过科学的教育途径和手段,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育经费构成主要包括教育事业费和
①
教育人员费
②
教育产业费
③
教育基本建设费
④
教育材料费
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【判断题】
人的管理的重点是调动人的积极性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育的最高追求是促使学生在现实社会环境里更好地成长,不仅益于社会,而且利于自己。这是人类教育的最高理想,当然也是素质教育的根本主张。
①
正确
②
错误
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【判断题】
校风是一种无声的命令,无形的教育力量。因此,有的把它称为“第二教师队伍”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的
①
质量结合的观点
②
普遍联系的观点
③
动态发展的观点
④
矛盾统一的观点
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