母公司销售一批产品给子公司，销售成本6000元，售价8000元。子公司购进后，销售50%，取得收入5000元，另外的50%为存货。母公司销售毛利率为25%。根据资料，未实现内部销售利润为（）元。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 4000

② 3000

③ 2000

④ 1000

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【单选题】甲公司是乙公司的母公司，2014年甲公司销售一批产品给乙公司，售价5000元（不含增值税），甲公司的销售毛利率为20%。截至2014年年末，乙公司已将该批产品对外销售50%，取得收入6000元。不考虑所得税和其他因素，编制2014年合并报表中应抵消的未实现内部销售利润为（　　）元。

① 0

② 1000

③ 500

④ 3500

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【单选题】子公司上期从母公司购入的50万元存货全部在本期实现了销售，取得70万元的销售收入，该项存货母公司的销售成本为40万元，假定不考虑所得税等因素的影响。在母公司编制本期合并报表时所作的抵销分录应该是（）。

① 借：未分配利润-年初 200 000 贷：营业成本 200 000

② 借：未分配利润-年初 100 000 贷：存货 100 000

③ 借：未分配利润-年初 100 000 贷：营业成本 100 000

④ 借：营业收入 700 000 贷：营业成本 700 000

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① 借：未分配利润-年初 200 000 贷：营业成本 200 000

② 借：未分配利润-年初 100 000 贷：存货 100 000

③ 借：未分配利润-年初 100 000 贷：营业成本 100 000

④ 借：营业收入 700 000 贷：营业成本 700 000

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【单选题】子公司上期用10000元将母公司成本为8000元的货物购入，全部形成存货，本期销售70%，售价9000元；子公司本期又用20000元将母公司成本为17000元的货物购入，没有对外销售，全部形成存货。假定不考虑所得税等因素的影响。针对此业务，母公司合并报表时的抵销分录应该是（）。

① 借：营业收入 30 000 贷：营业成本 25 000 存货 5 000

② 借：未分配利润——年初 8 000 贷：营业成本 8 000 借：营业收入 17 000 贷：营业成本 17 000 借：营业成本 3 000 贷：存货 3 000

③ 借：未分配利润——年初 2 000 贷：营业成本 2 000 借：营业收入 20 000 贷：营业成本 20 000 借：营业成本 3 600 贷：存货 3 600

④ 借：营业收入 10 000 贷：营业成本 8 000 存货 2 000 借：营业收入 20 000 贷：营业成本 17 000 存货 3 000

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① 借：营业收入 30 000 贷：营业成本 25 000 存货 5 000

② 借：未分配利润——年初 8 000 贷：营业成本 8 000 借：营业收入 17 000 贷：营业成本 17 000 借：营业成本 3 000 贷：存货 3 000

③ 借：未分配利润——年初 2 000 贷：营业成本 2 000 借：营业收入 20 000 贷：营业成本 20 000 借：营业成本 3 600 贷：存货 3 600

④ 借：营业收入 10 000 贷：营业成本 8 000 存货 2 000 借：营业收入 20 000 贷：营业成本 17 000 存货 3 000

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【单选题】甲公司本年营业收入为 5 000 万元，营业成本为 2 000 万元，则甲公司本年销售毛利率是

① 30%

② 40%

③ 50%

④ 60%

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【单选题】甲公司本年营业收入为 5 000 万元，营业成本为 2 000 万元，则甲公司本年销售毛利率是

① 30％

② 40％

③ 50％

④ 60％

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【单选题】母公司将成本为50000元的商品以62000元的价格出售给其子公司，子公司对集团外销售了40%，编制合并报表时，抵销分录中应冲减的存货金额是（）。

① 4800元

② 7200元

③ 12000元

④ 62000元

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【简答题】 2019年8月，母公司将成本为2000万元的存货按2400万元的价格出售给子公司，子公司将该存货也作为存货核算，2019年末，子公司将该存货中的30%售出企业集团，则当年年末编制合并财务报表时，应抵销的未实现内部销售损益为[填空]。

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【单选题】某公司计划年度目标利润640万元，已知报考年度固定成本为2000万元，变动成本为1600万元，销售额为4000万元，每台产品的销售单价为1.6万元。该公司计划年度的产量指标为（）。

① 2795

② 2750

③ 2730

④ 2790

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① 正确

② 错误

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② 错误

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② 错误

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② 错误

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② 错误

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② 错误

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① 正确

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② 错误

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③ 现代教育技术与教育、教学改革的结合日益紧密是我国教育技术的发展趋势之一。

④ 现代教育技术发展的历史表明，现代教育传播媒体越是先进，教育思想的科学化、现代化就显得越来越不重要。

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