【多选题】【消耗次数:1】
在现行汇率法下,按资产负债表日的期末汇率折算的报表项目有()。
按成本计价的长期投资
按市价计价的长期投资
未分配利润
固定资产
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【判断题】 对外币报表进行折算时,将资产负债表中的所有资产、负债项目,都按照编表日的现行汇率(期末汇率)进行折算,只有所有者权益项目按收到时的历史汇率折算,未分配利润项目则为轧算的平衡数。这种折算方法属于时态法
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中资产类包括流动资产项目、长期投资项目和固定资产项目。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用现行汇率法,对资产负债表项目采用历史汇率折算的项目是
①  存货
②  固定资产
③  股本
④  未分配利润
【多选题】 下列项目中,采用资产负债表日的期末汇率折算的有()。
①  现行汇率法下的实收资本
②  流动项目与非流动项目下的存货
③  流动项目与非流动项目法下的应付账款
④  时态法下按成本计价的长期投资
【单选题】 现行汇率法下,按历史汇率折算的财务报表项目是( )。
①  固定资产
②  存货
③  未分配利润
④  实收资本
【多选题】 在对外币报表折算时,应当按照资产负债表日的即期汇率折算的项目有(  )。
①  固定资产
②  长期股权投资
③  长期借款
④  资本公积
【多选题】 在外币报表折算时,应当按照资产负债表日的即期汇率折算的项目有(  )。
①  货币资金
②  持有至到期投资
③  长期借款
④  应付账款
【多选题】 根据现行会计准则,外币报表折算时,下列项目中不能采用资产负债表日即期汇率进行折算的有( )。
①  营业成本
②  营业收入
③  未分配利润
④  长期股权投资
【单选题】 资产负债表中的“未分配利润”项目填列的依据是?
①  “利润分配”科目余额
②  “本年利润”科目余额
③  “本年利润”和“利润分配”科目的余额的差额
④  “盈余公积”科目余额
【单选题】 在对外币报表折算时,不应当按照资产负债表日的即期汇率折算的项目是(  )。
①  资本公积
②  长期股权投资
③  长期借款
④  固定资产
随机题目
【单选题】 下面哪个() 不能被认定为幼儿游戏活动的特征。
①  真实性
②  源于内在动机
③  过程导向
④  自由选择
【单选题】 ()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 课程的核心问题是
①  课程的价值取向
②  课程内容
③  课程目标
④  课程计划
【单选题】 较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①  教师计划为主的学科(领域)教育活动
②  师生共同计划的学科(领域)教育活动
③  教师计划为主的综合教育活动
④  儿童生成为主的综合教育活动
【判断题】 一个人只要先从内心里认同公正价值在各个价值谱系中的优越性,就能成为公正的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会的稳定可能来自于内部的支持力量,也可能是来自于外部的强制力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有那些心地坦荡、公正无私从而无愧天地的人,才能产生幸福的体验,也可以说,只有具备公正人格的人,才能有幸福的体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个社会公正与否关系到各种公共资源在个体之间的分配,从而关系到个体发展的条件、机会与权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育实践广义指增进人的知识、技能、身体健康及形成和改变人的思想意识的活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师需要必要的知识与现实抗衡,需要必要的知识来应对教育改革的挑战和内心智力的挑战.
①  正确
②  错误