资产类科目中的“与下级往来”，如果出现贷方余额，在编制资产负债表时（）反映。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 作为负债

② 作为资产

③ 作为资产类，以负数

④ 作为净资产

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【单选题】在编制资产负债表时，如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额，则应在（　　）项目中反映。

① 应收账款

② 应付账款

③ 预收账款

④ 预付账款

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【多选题】（多选）在编制资产负债表时，应根据总账科目的期末贷方余额填列的项目有（　）。

① 应收利息

② 交易性金融资产

③ 短期借款

④ 应付利息

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【单选题】 “预收账款”科目所属明细科目如果有借方余额，在编制资产负债表时应在（　　）项目中反映。

① 应收账款

② 预收账款

③ 预付账款

④ 应付账款

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【多选题】在编制资产负债表时，下列资产类项目可以通过相关科目期末余额直接填列的有（　　）。

① 货币资金

② 短期投资

③ 应收票据

④ 固定资产

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【单选题】编制资产负债表时，下列资产负债表项目不是根据期末余额直接填列的是（）。

① “存货”项目

② “财政拨款结转”项目

③ “财政拨款结余”项目

④ “固定资产”项目

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【单选题】企业在编制资产负债表时，其资产排列顺序的依据是（）。

① 按流动性（即变现能力）由小到大排列

② 按投入企业的时间由前往后排列

③ 按流动性（即变现能力）由大到小排列

④ 按投入企业的时间由后往前排列

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【单选题】在我国，外币报表折算差额在资产负债表中作为（）列示。

① 资产

② 负债

③ 所有者权益

④ 附注

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【单选题】递延所得税负债应当作为（）在资产负债表中列示。

① 流动负债

② 非流动负债

③ 短期借款

④ 长期应付款

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【多选题】下列会计科目中，其余额应在资产负债表“无形资产”项目填列的有（）。

① 研发支出

② 累计摊销

③ 无形资产

④ 无形资产减值准备

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【单选题】下列各项中，应在资产负债表中作为非流动负债列示的是（　　）。

① 应付利息

② 应付职工薪酬

③ 递延所得税负债

④ 其他应付款

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【多选题】春秋战国在相互兼并过程中，造就了中原华夏族与其他族群的交错杂居，华夏族的分布从黄河流域扩展到长江中下游；（）则进入中原地区，推动了民族间的融合。

① 戎

② 狄

③ 蛮

④ 夷

⑤ 蜀

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【单选题】人的能力是能迁移的，（）的知识有助于迁移，所以我们在教学安排中需要考虑。

① 自主化

② 结构化

③ 创新化

④ 实践化

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【单选题】《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德，其中不包括（）。

① 以德立身

② 以德立学

③ 以德传道

④ 以德施教

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【单选题】下列选项中属于民办教育和公办教育的区别的是（）。

① 增加就业

② 提升学生能力

③ 促进社会发展

④ 满足多样化的教育需求

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【单选题】根据本课程，改革教师评价，要把（）作为第一标准。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 强化一线学生工作

④ 改进高校教师科研评价

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【单选题】根据本课程，在评价改革五大原则里面，下面哪项评价没有提到（）。

① 结果评价

② 过程评

③ 源头评价

④ 综合评价

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【单选题】根据本课程，《高等教育法》规定，（）是培养高级专门人才的。

① 基础教育

② 中等教育

③ 职业教育

④ 高等教育

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【单选题】为了提高高层次人才培养计划成效，2012年启动（）。

① 国培计划

② 公费师范生计划

③ 千名中西部大学校长海外研修计划

④ 千人计划

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【单选题】习近平总书记在2018年举行的全国教育大会上强调，要全面加强党对教育工作的领导，坚持（），加强学校思想政治工作，推进教育改革。

① 立德树人

② 传道受业

③ 不忘初心

④ 党的领导

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【单选题】（）是变局的根本推动力。

① 信息技术

② 人工智能

③ 科技革命

④ 科技技术

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