已核销的应收账款在以后期间收回，应借记银行存款，贷记（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 应收账款

② 坏账准备

③ 待处理财产损溢

④ 应缴财政款

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【判断题】企业实际发生坏账损失时，应借记“坏账准备””科目，贷记“应收账款”科目。（）

① 正确

② 错误

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① 累计摊销

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② 付款凭证

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① “财务费用”

② “营业外支出”

③ “待处理财产损溢”

④ “坏账准备”

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【单选题】当发现企业收回已列作坏账的应收款项2000元的会计处理为：借记“银行存款”科目，贷记“坏账准备”科目。审计人员要进行的审计处理是（　　）。

① 借：应收票据　　　　　　　　2000　　贷：应收票据　　　　　　　　2000

② 借：应收票据　　　　　　　　　　2000　　贷：管理费用——坏账损失　　　　2000

③ 勾销掉

④ 不需要进行调整

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【单选题】申请贴现的高等学校银行存款账户余额不足，银行作逾期贷款处理，应按照转作贷款的本息，借记“应收账款”科目，贷记“（　　）”科目。

① 应付账款

② 应付票据

③ 应收票据

④ 短期借款

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【多选题】抵销政府部门内部债权债务事项。对经确认的内部债权债务事项，应编制抵销分录：借记（　　），贷记“应收账款”、“预付账款”、“其他应收款”。

① 应付账款

② 预收账款

③ 其他应付款

④ 长期应付款

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【判断题】逾期三年或以上、有确凿证据表明确实无法收回的应收账款，按规定报经批准后予以核销，核销的应收账款应在“已核销应收账款备查簿”中保留登记。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】坏账准备：本科目核算事业单位对收回后不需上缴财政的应收账款和其他应收款提取的坏账准备。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】新制度要求对单位收回后无需上缴财政的应收账款和其他应收款提取坏账准备。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】幼儿园与家庭联系的集体方式包括（）。

① 家长会

② 个别谈话

③ 家长座谈会

④ 父母育儿橱窗

⑤ 家长开放日

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【多选题】社区的学前教育功能存在诸多困难，如（）。

① 社区人员学前教育理论知识的缺乏

② 可以促进学前儿童的身心发展

③ 可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响

④ 不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育

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【多选题】家长会一般包括下列几种形式（）。

① 家庭访问

② 个别谈话

③ 全园家长会

④ 班级家长会

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【单选题】社区学前教育基地以服务（）为宗旨，自觉承担教育学前儿童的责任与义务。

① 幼儿园

② 社区

③ 家庭

④ 居委会

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【单选题】在家庭教育中，家长不应该（）

① 放下架子，乐于做孩子的朋友

② 充分发挥民主，尊重孩子的人格

③ 为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家

④ 让家成为管教孩子的“囚笼”

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【单选题】幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

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① 小班阶段

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【单选题】早在1945年，（）国内就开始形成了社区参与教育的理念，强调合作与参与的价值。

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