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【单选题】【消耗次数:1】
行政单位出租资产尚未收到款项时,应借记应收账款,贷记( )。
①
累计摊销
②
其他收入
③
其他应付款
④
应缴财政款
参考答案:
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相关题目
【单选题】
已核销的应收账款在以后期间收回,应借记银行存款,贷记( )。
①
应收账款
②
坏账准备
③
待处理财产损溢
④
应缴财政款
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【多选题】
抵销政府部门内部债权债务事项。对经确认的内部债权债务事项,应编制抵销分录:借记( ),贷记“应收账款”、“预付账款”、“其他应收款”。
①
应付账款
②
预收账款
③
其他应付款
④
长期应付款
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【判断题】
企业实际发生坏账损失时,应借记“坏账准备””科目,贷记“应收账款”科目。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
借记“应收账款”,贷记“应收票据”的会计分录,应编制的专用记账凭证是( )。
①
收款凭证
②
付款凭证
③
转账凭证
④
汇总记账凭证
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【判断题】
无法偿付或债权人豁免偿还的预收账款的账务处理,借记“预收账款”科目,贷记“其他收入”科目。
①
正确
②
错误
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【判断题】
财政应返还额度是指行政单位尚未收到的财政直接支付用款额度和尚未收到的财政授权支付用款额度。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
村集体经济组织与所属单位和农户发生应收款项和偿还应付款项时,借记( )科目。
①
内部往来
②
短期投资
③
现金
④
库存物资
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【单选题】
企业收到出租包装物的押金时,借记“银行存款”账户,贷记()账户。
①
“应付账款”
②
“其他应付款”
③
“营业外收入”
④
“其他业务收入”
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【判断题】
专业合作社收到委托代销商品时,应该按实际成本,借记本科目,贷记“成员往来”、“应付款”等科目。( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列项目中,不属于行政单位应缴财政款的是()。
①
纳入预算管理的政府性基金
②
纳入预算管理的行政性收费
③
罚没款项
④
收取的保证金
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随机题目
【判断题】
按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
.学习需要是我们期望学习者达到目标所指向的某种身心发展状况和目前他们的身心发展状况之间的差距。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标的功能主要有三个方面:导向功能、激励功能和标准功能。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学目标是对教学活动要促成的身心变化要达到怎样的标准、要求所作的规定或设想,简言之,教学目标即通过教学活动所欲促成的预期的身心变化。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于学习动机是影响学习者学习的一个重要的内部因素,为了使教学产生效果,在教学活动中加入对学习者学习动机进行激发和引导的内容是必要的。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
从历史上和当前的教育实践来看,比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种:道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程目标是指某门课程在教学上总体要达到的结果,即一门课程的教学活动所要促成的学生的身心变化。(?? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习者学习风格类型中的场依存型是指个体根据自己所处的生活空间的内在参照去学习,从自己的感知觉出发去获得知识、信息。(? )
①
正确
②
错误
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