【判断题】【消耗次数:1】
无法偿付或债权人豁免偿还的预收账款的账务处理,借记“预收账款”科目,贷记“其他收入”科目。
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【单选题】 预收账款业务不多的金业,可以不设“预收账款”科目,而将预收的款项直接记入()科目。
①  其他应收款
②  应付账款
③  其他应付款
④  应收账款
【多选题】 “预收账款”科目借方登记( )。
①  预收货款的金额
②  企业向购货方发货后冲销的预收账款的金额
③  收到购货单位补付货款的金额
④  退回购货方多付货款的金额
【判断题】 企业实际发生坏账损失时,应借记“坏账准备””科目,贷记“应收账款”科目。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业转销无法支付的应付账款,借记“应付账款”科目,贷记“资本公积”科目。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 预收账款业务不多的企业,也可以不设置“预收账款”账户,而直接将预收账款并入()账户的贷方进行核算。
①  “应付账款”
②  “预付账款”
③  “其他应付款”
④  “应收账款”
【多选题】 抵销政府部门内部债权债务事项。对经确认的内部债权债务事项,应编制抵销分录:借记(  ),贷记“应收账款”、“预付账款”、“其他应收款”。
①  应付账款
②  预收账款
③  其他应付款
④  长期应付款
【单选题】 申请贴现的高等学校银行存款账户余额不足,银行作逾期贷款处理,应按照转作贷款的本息,借记“应收账款”科目,贷记“(  )”科目。
①  应付账款
②  应付票据
③  应收票据
④  短期借款
【单选题】 高等学校长期债权投资如为分期付息、到期还本的长期债权投资,借记“(  )”科目,贷记“其他业务收入”科目。
①  其他应收款
②  长期债权投资
③  其他收入
④  应收账款
【单选题】 已核销的应收账款在以后期间收回,应借记银行存款,贷记( )。
①  应收账款
②  坏账准备
③  待处理财产损溢
④  应缴财政款
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【单选题】 “人逢喜事精神爽”这种情绪属于( )
①  激情
②  应激
③  心境
④  热情
【单选题】 高一2班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻的认识到人的身心发展具有( )
①  阶段性
②  连续性
③  差异性
④  顺序性
【单选题】 行为主义创始人华生关于心理发展的代表观点是 ( )
①  通过社会学习获得行为发展
②  环境因素决定心理发展
③  遗传与环境共同决定心理发展
④  遗传因素决定心理发展
【单选题】 储存量大,但是时间较短的记忆属于( )
①  短时记忆
②  长时记忆
③  瞬时记忆
④  工作记忆
【单选题】 下列哪个不是注意的品质( )
①  注意广度
②  注意分配
③  注意分散
④  注意转移
【单选题】 老师上课提出了一个问题,小明总结出了3个解题方法,这属于思维的( )
①  抽象思维
②  发散思维
③  经验思维
④  辐合思维
【单选题】 闭卷考试做简答题时,学生在头脑中呈现出问题答案的心理活动属于( )
①  识记
②  保持
③  再认
④  回忆
【单选题】 下列选项中属于形式运算阶段儿童思维的特点是( )
①  自我中心
②  不守恒
③  能够进行系统的思维活动
④  单思维
【单选题】 豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,万般无奈,终于逼上梁山,他的气质类型属于( )
①  胆汁质
②  多血质
③  粘液质
④  抑郁质
【单选题】 ( )意味着教育学作为一门单独的学科已经从哲学中分离出来。
①  《理想国》
②  《人的教育》
③  《大教学论》
④  《母育学校》