【判断题】【消耗次数:1】
行政单位内部调剂结余资金时的会计处理,不会引起“财政拨款结余”科目总金额的变动。
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【判断题】 行政单位用非项目资金补充项目资金时的会计处理中,不会引起“其他资金结转结余”科目总金额的变动。
①  正确
②  错误
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。(  )
① 
② 
【判断题】 在财政实拨资金方式下,行政单位在收到开户银行转来的收款通知时,确认财政拨款收入。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在财政授权支付方式下,行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。()
①  正确
②  错误
【单选题】 核算向所属单位拨出的非同级财政拨款资金的会计科目是( )。
①  经费支出
②  拨出经费
③  营业外支出
④  经营支出
【单选题】 在财政直接支付方式下,行政单位在确认财政拨款收入的同时确认()。
①  银行存款增加
②  零余额账户用款额度增加
③  经费支出
④  财政零余额账户存款增加
【判断题】 非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。(  )
① 
② 
【判断题】 项目支出预算应体现预算内外资金、当年财政拨款和以前年度结余资金统筹安排的要求。(  )
① 
② 
【判断题】 中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。(  )
① 
② 
【多选题】 非财政补助结转结余主要通过(  )科目进行会计核算。
①  非财政补助结转
②  事业结余
③  经营结余
④  非财政补助结余分配
随机题目
【单选题】 有关唾液的功能作用,错误的是()
①  润滑口腔组织,保持咀嚼、吞咽及语言功能
②  冲洗作用,预防感染及龋齿发生
③  溶媒作用,溶解有味的物质,刺激味蕾,产生味觉
④  消化作用,分解食物中的淀粉和蛋白质
⑤  杀菌或抑菌作用,预防感染和龋齿
【单选题】 影响禾力的因素中不正确的描述是()
①  男性禾力大于女性
②  15-20岁尾禾力最大时期
③  长期咀嚼粗、硬、韧性食物者禾力大
④  张口度越大禾力越大
⑤  牙周病患者禾力减小
【单选题】 咀嚼肌所能发挥的最大力称为()
①  咀嚼压力
②  咀嚼力
③  禾力
④  最大禾力
⑤  正常禾力
【单选题】 咀嚼力的由大到小应该是()
①  嚼肌>翼内肌>颞肌
②  翼内肌>颞肌>嚼肌
③  嚼肌>颞肌>翼内肌
④  颞肌>嚼肌>翼内肌
⑤  颞肌>翼内肌>嚼肌
【单选题】 咀嚼效率的定义是()
①  机体将食物嚼碎的能力
②  机体将大量食物嚼碎的能力
③  机体将一定量的食物嚼碎的能力
④  机体在一定时间里将食物嚼碎的能力
⑤  机体在一定时间里将一定量的食物嚼碎的能力
【单选题】 不同的牙齿禾力的大小顺序准确的描述为()
①  磨牙最大,切牙最小
②  上磨牙最大,下切牙最小
③  下磨牙最大,上切牙最小
④  上颌第一磨牙最大,下颌侧切牙最小
⑤  第一磨牙最大,侧切牙最小
【单选题】 下列提高咀嚼效率的最佳选择是()
①  吃较多的食物
②  延长咀嚼时间
③  加快咀嚼力量
④  恢复患牙的正常功能
⑤  以上都不是
【单选题】 咀嚼力是指()
①  咀嚼肌实际发出之力
②  升颌肌收缩所能发挥的最大力
③  成组牙所能发挥的最大咬合力
④  牙周膜所能耐受的最大力
⑤  以上都不是
【单选题】 咀嚼运动中的动力是()
① 
②  下颌运动
③  咀嚼肌
④  TMJ
⑤  以上都不是
【单选题】 恒牙中,禾力最大的牙和最小的牙通常是()
①  第二磨牙最大,侧切牙最小
②  第二磨牙最大,中切牙最小
③  尖牙最大,侧切牙最小
④  第一磨牙最大,侧切牙最小
⑤  以上都不是